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完成下列反应的化学方程式,并在括号里注明反应的基本类型(指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应).
(1)镁条在空气中燃烧:______,( ______)反应;
(2)用氢氧化铝中和过多的胃酸:______,( ______)反应;
(3)高温下木炭和氧化铜发生反应:______;
(4)过氧化氢溶液中加入二氧化锰:______.

解:(1)由题意,可知反应物为镁和氧气,生成物为氧化镁,反应条件为点燃,故2Mg+O2 2MgO;此反应符合A+B=AB,即“多变一”,则为化合反应;
(2)由题意,可知反应物为氢氧化铝和盐酸,生成物为氯化铝和水,故3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O;此反应符合AB+CD=AD+CB,即“化合物+化合物→新化合物+新化合物”,则为复分解反应;
(3)由题意,可知反应物为碳和氧化铜,生成物为铜与二氧化碳,反应条件为高温,故C+2CuO 2Cu+CO2↑;
(4)由题意,可知反应物为过氧化氢,生成物为水和氧气,二氧化锰作催化剂,故2H2O2 2H2O+O2↑.
故答为:(1)2Mg+O2 2MgO;化合反应;(2)3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O;复分解反应;
(3)C+2CuO 2Cu+CO2↑;(4)2H2O2 2H2O+O2
分析:(1)镁条在空气中燃烧:可知反应物为镁和氧气,生成物为氧化镁,反应条件为点燃;
化合反应:指的是由两种或两种以上的物质生成一种新物质的反应;可简记为A+B=AB;如氢气的燃烧;
(2)用氢氧化铝中和过多的胃酸:可知反应物为氢氧化铝和盐酸,反应符合复分解反应的特点,故可知生成物为氯化铝和水;
复分解反应:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应;可简记为AB+CD=AD+CB;如氢氧化钠溶液与盐酸反应,碳酸钙与盐酸反应,硫酸与氢氧化钠溶液反应等;
(3)高温下木炭和氧化铜发生反应:可知反应物为碳和氧化铜,生成物为铜与二氧化碳,反应条件为高温;
(4)过氧化氢溶液中加入二氧化锰:可知反应物为过氧化氢,生成物为水和氧气,二氧化锰作催化剂.
点评:由题意,找出反应物和生成物、反应条件,根据质量守恒定律,正确书写化学方程式;掌握判定反应类型的方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?娄底)小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:?
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液
溶液变蓝
溶液变蓝
溶液变蓝
溶液变蓝
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方  程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.?
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O

(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显
色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做
中和
中和
反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
都能使指示剂变色
都能使指示剂变色

都能和某些非金属氧化物反应
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科目:初中化学 来源: 题型:

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:?

(1) 如右图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:

 

 

         

氢氧化钠溶液

氢氧化钙溶液

加紫色石蕊溶液

   56  

      57  

 

(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方  程式  58    。?

(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式?

59  。?

(4)如右图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显  60  色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做   61   反应。?

 

 

(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(任写两点)?

                  62                              

                  63                               

 

 

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科目:初中化学 来源:2009年全国中考真题专题汇编专题五探究题(一) 题型:探究题

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:?

(1) 如右图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:

 

 

         

氢氧化钠溶液

氢氧化钙溶液

加紫色石蕊溶液

   56  

      57  

 

(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方  程式   58    。?

(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式?

59  。?

(4)如右图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显  60  色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做   61   反应。?

 

 

(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(任写两点)?

                   62                              

                   63                               

 

 

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科目:初中化学 来源:2012年广西南宁三中中考化学模拟试卷(七)(解析版) 题型:解答题

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
 
氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液____________
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方  程式______.
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式______.
(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显______色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做______反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
①______
②______.


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科目:初中化学 来源:2011年广东省东莞市中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?娄底)小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
 
氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液____________
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方  程式______.
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式______.
(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显______色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做______反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
①______
②______.


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