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    5．下列反应能生成水且属于分解反应的是C
    A．氢气的燃烧       B．水的通电分解      C．双氧水的分解      D．碳酸分解（合理即可）．

    分析 分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断．

    解答 解：A、氢气的燃烧生成水，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．
    B、水的通电分解生成氢气和氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，但没有水生成，故选项错误．
    C、双氧水的分解生成水和氧气，有水生成，且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确．
    D、碳酸分解生成水和二氧化碳，有水生成，且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．
    故答案为：C；碳酸分解（合理即可）．

    点评 本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”）是正确解答本题的关键．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．写出下列化学符号：
    二氧化硫SO2；二氧化碳CO2；
    铁Fe；四氧化三铁Fe3O4；高锰酸钾KMnO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表关于此反应，下列认识正确的是（　　）
    物     质甲乙丙丁
    反应前质量（g）414210
    反应后质量（g）020631
    A．甲是反应物　　丙是生成物B．丙是反应物　　乙是生成物
    C．丁是反应物    丙是生成物D．甲乙丙丁都是生成物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：（所选装置用序号填空）根据题意，将装置的序号填入下列空格中．

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a酒精灯，b长颈漏斗．
    （2）用双氧水与二氧化锰制取氧气．写出该反应的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    应选用的发生装置是B，用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，应选用的发生装置是A．
    （3）氨气是一种极易溶于水，且密度比空气小的气体，这是氨气的物理（选填“物理”或“化学”）性质，所以收集氨气最好用D装置．实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，所以应用的发生装置是A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某些感冒药中含的PPA对人体有较大副作用，PPA的化学式为C9H13NO．
    （1）相对分子质量为151；
    （2）碳元素的质量分数为71.5%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列各组物质的名称、俗名和化学式一致的是（　　）
    A．氢氧化钠、纯碱、NaOHB．氢氧化钙、消石灰、Ca（OH）2
    C．氧化钙、熟石灰、CaOD．氢氧化钙、石灰浆、Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．现有下列仪器：

    （1）吸取和滴加少量液体时用胶头滴管，洗涤试管应使用试管刷．（填仪器名称）
    （2）加热前用夹持试管的是试管夹．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．我国科学家屠呦呦发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），获2015年诺贝尔医学奖．青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物．
    （1）青蒿素由3 种元素构成；
    （2）一个青蒿素分子含有42个原子；
    （3）青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比为90：11：40；
    （4）0.1mol青蒿素中约含有6.02×1022个青蒿素分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．物质的分类有多种标准，现有下列各种物质，请按要求填空：
    ①空气   ②冰水混合物   ③过氧化氢溶液   ④氯酸钾   ⑤氧气
    分类标准混合物纯净物单质氧化物气体
    属于该类的物质（填序号）①③②④⑤⑤②①⑤

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