精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列各物质的性质中,属于化学性质的是(  )
A、石蜡的密度比水小
B、汽油有挥发性
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
D、胆矾固体是蓝色块状的
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.
解答:解:A、石蜡的密度比水小不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.错误;
B、汽油有挥发性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.错误;
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.正确;
D、胆矾固体是蓝色块状不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.错误.
故选:C.
点评:解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、食用醋B、蒸馏水
C、冰红茶D、加碘盐

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

有13.5g不纯的CuCl2粉末(内含一种杂质)跟足量的AgNO3溶液反应生成0.18mol白色沉淀,则粉末中可能的杂质是(  )
A、NaCl
B、BaCl2
C、FeCl2
D、MgCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是(  )
选项 需区别的物质 选择的试剂或方法
A 二氧化硫与二氧化碳 闻气味
B 空气与氧气 带火星的木条
C 红磷与白磷 取少量放在空气中同时加热
D 氮气与二氧化碳 燃着的木条
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

由C、H、O、Cu四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系,其中甲、乙、丙是单质,X、Y是化合物.图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质.以下判断错误的是(  )
A、甲、乙是非金属单质
B、物质X一定是H2O
C、物质Y可以是CO
D、甲与丙反应能生成X

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

若某氖原子质量是a g,12C的原子质量是b g,NA是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A、该氖原子的相对原子质量一定是a/b
B、该氖原子的摩尔质量是ag
C、Wg该氖原子的物质的量是W/(aNA)mol
D、Wg该氖原子所含质子数是10W/a

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,下列说法中错误的是(  )
A、反应都不需要加热
B、都是分解反应
C、前者能用排水法收集,后者只能用向上排空气法收集
D、所用药品都是固态和液态两种

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

将60℃饱和的硝酸钾溶液降温至20℃,没有发生变化的是(  )
A、溶液的质量
B、溶液里溶质的质量
C、溶液里溶剂的质量
D、溶液里溶质的浓度

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

试简答或解释下列生活现象:
(1)为了便于运输和使用,通常将石油气加压变成液态储存在钢瓶中.这一事实说明:
 

(2)干冰不是冰,请再举一例
 

(3)为了减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中,其原因是:
 
.但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,原理是:
 
(用化学方程式表示).

查看答案和解析>>

同步练习册答案