图1是金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限.
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(1)选择编号填空:铝的利用比铜和铁晚得多,原因是 ;目前铝在多个领域替代易生锈的钢铁,其主要原因是 .
①铝的硬度小 ②铝很活泼 ③地壳中铝的含量高 ④铝的表面易生成致密的保护膜
(2)钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志.图2是实验室模拟炼铁的装置图,写出冶炼生铁的化学方程式 ;能证明产物中有铁粉的方法是:用 .
(3)工业上炼出的是生铁,生铁和钢都是铁的合金;生铁和钢的主要区别是含碳量不同,生铁的含碳量是 ,钢的含碳量在0.03%~2%之间.
(4)此装置有不完善的地方,请说出其中一种改进方法: .
【考点】金属的化学性质;一氧化碳还原氧化铁;生铁和钢;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】金属与金属材料.
【分析】(1)根
据金属越活泼,越不易冶炼出来,铝虽然活动性比铁强,但是表面有致密的氧化物薄膜而导致不易生锈;
(2)根据实验室模拟炼铁的装置图,写出冶炼生铁的化学方程式,根据铁能被磁铁吸附的特性检验铁粉的存在;
(3)根据生铁和钢都铁碳的合金,以及生铁和钢的含碳量进行分析;
(4)根据一氧化碳能污染空气,必须回收处理进行分析.
【解答】解:(1)在金属活动性顺序中,铝>铁>铜,金属越活泼,越不易冶炼出来,故铝的利用比铜和铁晚得多,铝虽然活动性比铁强,但是表面有致密的氧化物薄膜而导致不易生锈;
(2)由图可知,此反应为一氧化碳还原氧化铁,一氧化碳和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式是:3CO+Fe2O3
3CO2+2Fe,检验铁的存在可以用磁铁
吸附,铁粉被吸在磁铁上;
(3)工业上炼出的是生铁,生铁和钢都是铁的合金,生铁和钢的主要区别是含碳量不同,生铁的含碳量是
2%~4.3%,钢的含碳量在0.03%~2%之间;
(4)由于一氧化碳能污染空气,必须回收处理,所以改进方法是:气球收集.
故答案为:(1)②,④;
(2)3CO+Fe2O3
3CO2+2Fe,用磁铁吸(或加稀盐酸有气泡);
(3)铁,2%~4.3%;
(4)气球收集.
【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用以及炼铁的原理,完成此题可以依据课本已有的知识,所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备.
科目:初中化学 来源: 题型:
小茗指着厨房桌面上的一小块白色固体,问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“可能是蜡烛,也可能是小石子.”爸爸说:“把它放到水中,若沉下去就是小石子,若漂浮着就是蜡块”妈妈和爸爸的说法分别属于科学探究过程中的( )
A.猜想和设计实验 B.设计实验和获得结论
C.猜想和反思评价 D.猜想和进行实验
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科目:初中化学 来源: 题型:
请简单地写出下列灭火事例中的灭火原理.
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭.其灭火原理是 .
(2)扑灭森林火灾时将大火蔓延线路前的一片树木砍掉.其灭火原理是 .
(3)房屋火灾用高压水枪灭火,原理是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各种情况下,埋在地下的铸铁管道被腐蚀的速度最慢的是( )
A.在潮湿、疏松、透气的土壤中
B.在含铁元素较多的酸性土壤中
C.在潮湿、致密、不透气的土壤中
D.在干燥、致密、不透气的土壤中
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科目:初中化学 来源: 题型:
不能用质量守恒定律解释的现象是
A、蜡烛燃烧时,越来越短、最后消失 B、铁丝燃烧,其固体质量增加
C、潮湿的衣服在阳光下晒干 D、高锰酸钾受热后,固体质量减少
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关的反应说法正确的是
A 碳加氧气点燃等于CO2
B 一个碳原子和一个氧气分子在点燃的条件下反应生成CO2
C 一份质量的碳和一份质量的氧气在点燃的条件下反应生成一份质量的CO2
D碳和氧气在点燃的条件下生成CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )
| 选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
| A | 给篮球充气 | 分子间有间隙 |
| B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子很小 |
| C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
| D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
A.A B.B C.C D.D
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