分析 (1)微观粒子之间有间隔;
(2)氨气和氯化氢反应生成氯化铵;
(3)书写离子方程式要注意遵循电荷守恒和质量守恒.
解答 解:(1)增大压强,HCl由气态为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是氯化氢分子之间的间隔变小.
故填:氯化氢分子之间的间隔变小.
(2)氨气和氯化氢反应的化学方程式是:NH3+HCl=NH4Cl,浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,气体有刺激性和腐蚀性,实验时要注意在通风厨中进行.
故填:NH3+HCl=NH4Cl;在通风厨中进行.
(3)HCl溶液与AgNO溶液反应的离子方程式为:Ag++Cl-=AgCl.
故填:Ag++Cl-=AgCl.
HNO3溶液与Na2CO3溶液反应的离子方程式为:2H++CO32-=H2O+CO2↑.
故填:2H++CO32-=H2O+CO2↑.
复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成 水、沉淀、气体的反应.
故填:水、沉淀、气体.
A、氢离子和碳酸根离子结合生成水和二氧化碳,因此该选项离子不能共存;
B、钡离子能和硫酸根离子结合成硫酸钡沉淀,因此该选项不能共存;
C、铜离子和氢氧根离子结合成氢氧化铜沉淀,因此该选项不能共存;
D、离子之间不能反应,因此该选项能够共存.
故填:D.
点评 本题主要考查物质的性质,只有掌握了物质的性质,才能够对各种问题作出正确的解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 1号瓶 (通入34%的氧气) | 2号瓶(通入35%的氧气) | 3号瓶(通入36%的氧气) | 4号瓶(通入37%的氧气) |
| | | | |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 | |
| B. | 用带火星的木条可以检验氧气 | |
| C. | 氧气能支持燃烧,可作燃料 | |
| D. | 空气中的氧气主要来自植物的光合作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性 | |
| B. | 用一氧化碳还原氧化铜时,先加热,后通气体 | |
| C. | 向试管中加入块状固体时,先将试管竖放,后加入固体 | |
| D. | 加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 汽油燃烧 铁生锈 | B. | 汽油挥发 工业上制取氧气 | ||
| C. | 冰雪融化 食物腐烂 | D. | 水的电解 水的沸腾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 一氧化碳还原氧化铁:黑色的粉末逐渐变成光亮的银白色 | |
| B. | 氢氧化镁加入到紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变蓝色 | |
| C. | 紫色石蕊试液滴加到稀盐酸中:无色溶液变为红色 | |
| D. | 生锈的铁钉放人稀盐酸中:刚开始溶液由无色变为蓝色 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NaNO3、NaCl、MgSO4 | B. | HCl、AgNO3、Na2SO4 | ||
| C. | K2SO4、CuCl2、NaNO3 | D. | NaNO3、K2CO3、NaOH |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com