下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是
选项 | 现象或事实 | 解释 |
A | 稀有气体可作保护气 | 原子核外电子达到相对稳定结构 |
B | 物质热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 |
C | 氧气和臭氧(O3)性质不完全相同 | 构成物质的分子不同 |
D | 氧化汞受热分解为汞和氧气 | 在化学变化中分子可以再分 |
科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市盐都区西片九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
人体吸入的空气与呼出的气体中所含气体体积的比较,正确的是
①氧气:空气﹥呼出气体;②二氧化碳:空气﹤呼出气体;③水蒸气:空气﹥呼出气体
A.②③ B.①② C.①③ D.①②③
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科目:初中化学 来源:2016届湖北省宜昌市点军区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2.5)化学与生活息息相关.
(1)酥脆的饼干放置在空气中变软,说明空气中含有 .
(2)水是生命之源,请你说出一条生活中保护水资源的措施 .
(3)餐桌上火锅中酒精不慎洒出燃烧起来,我们应如何处理 。
(4)污染大气的一氧化碳和一氧化氮部分来源于汽车尾气,随着汽车数量的增加,空气质量问题日益受到关注。如果汽车排气管加装催化转换器,则一氧化碳和一氧化氮会相互作用生成两种气体,一种为空气中含量最多的气体,另一种为植物光合作用所需的气体,请写出该反应的文字表达式 。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市鼓楼区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分) (1)用正确的数字和化学符号表示:
①2个氧原子 ②-1价的氯元素
③铁离子 ④相对分子质量最小的氧化物
⑤5个五氧化二磷分子 ⑥氧化铝
(2)写出下列符号中“2”的含义:
①H2 ②Cu2+
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市溧水区九年级上学期期中学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列表述属于物理性质的是
A.二氧化碳的密度比空气的大 B.铁在潮湿空气中易生锈
C.一氧化碳有剧毒 D.木炭能在空气中燃烧
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科目:初中化学 来源:2016届海南省五指山市红星学校九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是四种微粒结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是
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A.①的化学性质比较稳定
B.③④属于同种元素
C.④是一种阴离子
D.②容易得到电子
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科目:初中化学 来源:2016届海南省三亚市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
在10-9m~10-10m范围内,对分子、原子进行操纵的纳米技术往往能实现意想不到的变化。如纳米铜粉、纳米铁粉等一遇到空气,不必点燃就会急剧燃烧,甚至发生爆炸。下列关于纳米铜粉的说法不正确的是
A、纳米铜属于金属单质
B、纳米铜比普通铜的化学性质更活泼
C、保存纳米铜时应该隔绝空气
D、纳米铜与普通铜所含元素不同
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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省定西市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是
A、煤气燃烧 水变蒸气 B、菜刀生锈 水果腐烂
C、瓷碗破碎 剩饭变馊 D、灯泡发光 冰块熔化
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科目:初中化学 来源:2016届安徽省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下对空气的说法中,不正确的是
A.空气是一种宝贵的资源
B.空气的成分一般是比较固定的
C.洁净的空气是纯净物
D.空气主要是由几种气体组成的混合物
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