[题目]关于原子的说法错误的是( )A.原子是化学变化中的最小粒子B.元素的原子序数等于原子的核电荷数C.元素的化学性质取决于原子核内的质子数D.在物质发生化学变化时.原子的种类不变.元素也不会改变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】关于原子的说法错误的是（）
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.元素的原子序数等于原子的核电荷数
C.元素的化学性质取决于原子核内的质子数
D.在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变

【答案】C
【解析】解：A．原子是化学变化中的最小粒子，故正确；
B．元素的原子序数等于原子的核电荷数，故正确；
C．元素的化学性质取决于原子核外的最外层电子数，故错误；
D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变，故正确．
故选C．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质，并作了延伸探究．
（1）探究一：甲同学设计了如下实验方案，请你帮助完成实验报告．

方案	（1）	（2）	（3）
实验操作
现象		澄清石灰水变浑浊	红色褪为无色
结论或解释	氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色	氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水．二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是	氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应

【提出问题】实验方案（3）褪色后溶液中的溶质是什么？
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性．
【作出猜想】乙同学从反应情况分析，溶液中除含少量酚酞外，溶质可能有以下三种情况：
①CaCl2；②CaCl2和HCl；③CaCl2和Ca（OH）2
【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出：猜想③肯定不合理，其理由是．
（2）探究二：
丁同学为进一步验证乙同学的猜想，设计实验如下：将实验方案（3）褪色后溶液倒入烧杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量，边滴边振荡．实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系，如图所示．写出实验过程中的现象．

【得出结论】乙同学的猜想中，（填序号）合理．
【反思讨论】
学习小组结合图象，分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化．下列说法正确的是　　．（填序号）
A．溶液质量逐渐增大 B．氯化钠质量逐渐增大，V2后不变
C．氯化钙的质量先增大后减小 D．溶液的pH一直在增大．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】我们生活的世界由丰富多彩的物质组成，物质是由微小的粒子构成的．现有氯化钠、水银、二氧化碳三种物质，其中由分子构成的是（填化学式，下同），由离子构成的是，由原子直接构成的是．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学实验要用到一些仪器而且要严格按操作要求进行实验，在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果：
（1）实验时用来吸取和滴加少量液体的仪器是．
（2）倾倒液体时，试剂瓶标签没有朝向手心．
（3）在用红磷测定空气里氧气含量的实验中，如果红磷的量不足，其他操作均正确，则测得空气中氧气的含量（填“大于”、“小于”或“等于”）．