【题目】金属材料是日常生活中应用广泛的材料,请回答下列与金属有关的问题:
(1)制作门窗的材料用铝合金而不用纯铝,因为相比纯铝,铝合金具有的优点是_____。
(2)铝的活动性比铁强,铝制品却耐腐蚀的原因是_____。
(3)已知Cr+FeSO4=Fe+CrSO4,则Fe、Cr、Hg三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。
(4)用铁锅烹饪食物是利用铁的_____性。
【答案】硬度大,机械强度大 铝能和氧气反应生成氧化铝保护膜 Cr、Fe、Hg 导热
【解析】
合金与组成它的成分相比,一般情况下,硬度大,密度小,耐腐蚀性强,熔点低,机械强度大等;通常情况下,铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝;金属具有导电性、导热性、延展性。
(1)制作门窗的材料用铝合金而不用纯铝,因为相比纯铝,铝合金具有的优点是硬度大,机械强度大。故填:硬度大,机械强度大
(2)铝的活动性比铁强,铝制品却耐腐蚀的原因是铝能和氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,阻止里层的铝与氧气进一步反应。故填:铝能和氧气反应生成氧化铝保护膜。
(3)已知Cr+FeSO4=Fe+CrSO4,说明铬比铁活泼,而铁比汞活泼,则Fe、Cr、Hg三种金属的活动性由强到弱的顺序是Cr、Fe、Hg。故填:Cr、Fe、Hg
(4)用铁锅烹饪食物是利用铁的导热性。故填:导热
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【题目】2019年3月30日四川凉山突发森林大火,由于风向突变导致30名灭火人员壮烈牺牲;关于燃烧的条件下列说法正确的是( )
A. 只要外界条件足够,所有物质都能燃烧
B. 燃烧一定会引起爆炸
C. 水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
D. 扑灭森林大火的有效办法之一是把大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
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【题目】金属在生产生活中有广泛应用。
为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,下列选用的药品可行的是_____(填序号)。
①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、Ag ③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag
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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A. H2O和H2O2的组成元素相同,则它们的化学性质一定相同
B. 因为原子在化学变化中不能再分,所以原子是化学变化中的最小粒子
C. 碳酸盐与盐酸反应会放出气体,所以能与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D. 中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
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【题目】有一包白色固体,可能是由NaCl,Na2SO4,CaCO3,Na2CO3,NaOH,NH4NO3,CuSO4中的一种或几种组成,某化学学习小组的同学为了探究固体的成分,做了如下实验:
(查阅资料):NH4NO3,CuSO4溶液显酸性,Na2CO3溶液显碱性,NaCl,Na2SO4溶液显中性
(实验探究)
(1)将白色固体溶于足量水中只得到无色溶液,无气体或沉淀产生。
(2)向所得溶液中加入过量的BaCl2溶液,产生白色沉淀,过滤,得到滤渣和滤液。
(3)向滤渣中加入过量的硝酸,沉淀全部消失并产生无色气体。
(4)将滤液分成两份,向其中一份加入几滴酚酞试液,酚酞试液变红;向另一份中加入硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀。
(得出结论):原白色固体中一定有的物质是_____,可能有的物质是_____,一定没有的物质是_____。
(讨论交流):同学们通过讨论,一致认为只要将实验过程中使用的某种试剂换成_____就能确认可能有的物质是否存在。
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【题目】人类对材料的发现和使用经历了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的征程。请回答:
(1)人类获得铜、铁、铝的先后顺序与_____密切相关。
(2)大部分金属可以压成薄片,抽成细丝,说明金属具有_____性。
(3)金属腐蚀造成的损失巨大。下列对金属的防护措施合理的是_____(填序号)
a齿轮表面涂油 b将钢材深埋保存 c将钢刀浸泡在盐水中 d车圈镀铬
(4)我国是最早采用湿法冶铜的国家。文献记载”胆铜法“:用铁与”胆水“(含CuSO4)反应获得铜,该反应的化学方程式为_____。
(5)生产中通常用铬、锿等金属熔合在铁中制成不锈钢,达到防止铁制品生锈的目的,这一事例反映了一个重要的化学观念,即物质的_____决定物质的_____。
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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸
B. 酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7
C. 某溶液中滴入紫色石蕊试液变成蓝色,所以该溶液一定是碱的水溶液
D. 酸和碱会发生中和反应,所以胃酸过多的人可以服用氢氧化钠来进行治疗
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【题目】人类健康离不开化学,化学就在我们的身边。 下列叙述正确的是
A. “铁、锌、钙、铅”是人体必须的微量元素
B. 水能灭火,是因为水能降低物质的着火点
C. 南充“三绝”中的“青居冬菜"为人提供主要营养素是维生素
D. 只要是黑色的塑料口袋,就不会造成“白色污染”
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【题目】某兴趣小组在准备化学实验基本技能考查时,对以下问题进行了探究:
Ⅰ.探究酸和碱能否发生反应
方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由____色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。
方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。
(交流讨论)大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须___7(填“等于”、“小于”、“小于或等于”)才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式___。
Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
丙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究:
(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
(提出猜想)猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4、NaOH; 猜想三:___。
(交流讨论)你认为猜想__一定不正确,理由是:__。
(设计实验)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案1 | 向试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液 | 锌粒逐渐减少,有____产生。 | 猜想三成立 |
方案 2 | 向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管 | 开始无明显现象,过一会发现_____。 |
(实验反思)为了验证猜想三成立,你认为还可选择的药品是__(填字母序号)
A BaCl2溶液 B Cu C Fe2O3
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