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    下列各组物质依次是甲、乙、丙，符合下图转化关系的是

    A．C　 CO2　　CO　 B．CaCO3　　Ca(OH)2 CaCl2

    C．Cu CuO CuSO4 D．NaCl NaNO3 NaOH

     

    C

    【解析】

    试题分析：A、其中由CO→C无法实现转化，错误，B、其中由CaCO3→Ca(OH)2无法实现转化，错误，C、Cu→CuO，与氧气反应，CuO→CuSO4，与稀硫酸反应，CuSO4→Cu，可以与活泼金属反应，如Fe、Zn等，正确，D、其中由NaNO3→NaOH无法实现转化，错误，故选C

    考点：常见物质的化学性质

     

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    下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是

    A．a中含有少量b时，用降温结晶的方法提纯a

    B．t℃时，等质量的a、b饱和溶液中含有相同质量的溶质

    C．当温度大于t℃时，a溶液一定比b溶液浓

    D．a物质的溶解度受温度变化的影响较大，b物质的溶解度受温度变化的影响较小

     

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    A、温度不变加入10g硝酸钾 B、温度不变加10g水

    C、温度不变蒸发掉10g水 D、将此饱和溶液升温

     

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    根据你的实验经验，下列几种金属投入到稀硫酸中产生氢气速度最快的是

    A.铜 B.锌 C.镁 D.铁

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省盐城市滨海县九年级第二次调研检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （12分）同学们用下图所示仪器和装置探究制取气体的方法，请回答下列问题：

    （1）图中仪器B的名称为 。

    （2）装配KClO3制备O2的发生装置，上图中还缺少的玻璃仪器是 （写名称）；该反应的化学方程式为 。

    （3）图中的微型装置F可用于实验室制备O2，反应化学方程式为 。

    该装置在操作上的优点是 。G是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作微型的O2干燥装置，则气体应从 (填选“a”或“b”)进入，滴壶中装的试剂是 。

    （4）利用H装置来验证二氧化碳气体的性质，要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应，加入试剂的顺序是先加 再加 ，气球的变化是 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省盐城市滨海县九年级第二次调研检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对宏观事实的微观解释错误的是

    A．水结冰后体积变大，是因为水分子体积变大

    B．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动

    C．液氢和氢气都可以作燃料，是因为同种分子化学性质相同

    D．不同酸溶液的化学性质可能不同，是因为酸根离子不同

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省常州市毕业升学模拟调研测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）从能源是否可以循环再生的角度看，可以将能源分为可再生能源和不可再生能源，譬如 就是不可再生能源。日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。有专家提出：如果能够利用太阳能使燃料燃烧产物，如CO2、H2O、N2等重新组合（如图），可以节约燃料，缓解能源危机。在此构想的物质循环中太阳能最终转化为 能。

    （2）试根据如图所示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式： 。

    （3） gCH3OH（甲醇）中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等。

    （4）多晶硅是单质硅的一种形态。在太阳能利用上，多晶硅发挥着巨大的作用。

    多晶硅属于 。

    A．复合材料 B．无机材料 C．合成材料

     

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    某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是

    A．Mg2+ B．Cu2+ C．OH- D．CO32-

     

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    化学支撑科技，促进我国航天事业迅速发展。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼[N2H4]和过氧化氢[H2O2]，它们混合时的反应方程式为：2H2O2+N2H4═N2+4X，则下列说法正确的是

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