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(2012?盐城二模)下列有关实验现象的描述,正确的是(  )
分析:A、根据铜的化学性质进行分析判断.
B、根据木炭燃烧的现象进行分析判断.
C、根据棉纤维和羊毛纤维燃烧时的现象进行分析判断.
D、根据铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、铜在空气中加热,与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜,则铜丝在空气中加热变黑,故选项说法正确.
B、木炭燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
C、羊毛纤维的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,而棉纤维没有,故选项说法错误.
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误.
故选A.
点评:本题难度不大,掌握金属的化学性质、常见物质燃烧的现象、棉纤维和羊毛纤维的检验方法等即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?盐城二模)下列各组物质,能在pH=1的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?盐城二模)化学是以实验为基础的自然科学,通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律.下列通过实验得出的结论正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?盐城二模)(1)下列均为生活中常见物质:①钙片  ②纯碱  ③活性炭 ④氧气 ⑤食盐 ⑥盐酸.请用序号回答下列问题:
①为防止骨质疏松,人体可以摄入的物质是

②常用作调味品的是

③能除去冰箱内异味的是
;         
④人体胃液中含有的酸是

(2)图甲是某元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图.
①该元素的原子的核电荷数为
16
16
,相对原子质量为
32.06
32.06

②图乙所示粒子的符号为
S2-
S2-

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?盐城二模)(1)现有实验室制取气体的部分装置,请回答有关问题:
①请写出图中标有字母的仪器名称:a
试管
试管
,b
集气瓶
集气瓶

②用高锰酸钾制氧气,装置A试管口必须放一团棉花的目的是
防止高锰酸钾加热进入导管阻塞导管
防止高锰酸钾加热进入导管阻塞导管

③实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是
B
B
,请写出反应的化学方程式:
2H2O2
MnO2
.
.
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
.
2H2O+O2
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.
④若要收集到干燥的二氧化碳气体,应在B和D装置间连接F装置,F装置必须做的一个改动是
将水用浓硫酸代替
将水用浓硫酸代替

(2)某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑.现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,小强同学设计了甲、乙两个实验方案
甲:|Cu、Fe|
加适量硫酸铜溶液
搅拌
过滤→洗涤
乙:|Cu、Fe|
加适量H2SO4
搅拌
过滤→洗涤
①两方案都有过滤操作,该操作必须用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
玻璃棒
玻璃棒

②写出其中一个方案的化学方程式:
Fe+CusO4=FeSO4+Cu
Fe+CusO4=FeSO4+Cu

③以上两个实验方案中,从将杂质彻底除尽的角度,你认为最好选择

你能否设计一个运用物理方法的简单方案?写出你的方案
磁铁的吸引
磁铁的吸引

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