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【题目】两种物质发生反应的微观示意图如图,下列说法正确的是( )

A. 反应前后物质的总质量保持不变 B. 该反应属于复分解反应

C. 反应前后分子种类保持不变 D. 该图可示意CO与O2的反应

【答案】A

【解析】

观察两种物质发生反应的微观示意图,根据微粒的变化分析分子、原子的变化;根据反应的特点分析反应的类型,根据CO2分子构成分析能否可示意COO2的反应。

A、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类、数目不变,反应前后物质的总质量保持不变,故A正确;B、由微粒的变化可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,不属于复分解反应,故B错误;C、由微粒的变化可知,反应前后分子的种类发生了改变,故C错误;D、COO2反应生成物CO2一个二氧化碳分子中有3个原子,由物质的微观构成可知,生成物的1个分子是由4个原子构成的,该图不可示意COO2的反应,故D错误。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学常见的四个实验,回答下列问题

(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是________ .化学方程式为________

(2)B实验中导致实验结果偏小的原因是________ (只写一个).

(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数________ (填“偏大”、“偏小”或“不变”).

(4)D实验中玻璃棒的作用是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】胃舒平、小苏打、胃酸完全抑制剂是常用的中和胃酸的药物。

(1)胃舒平与胃酸发生的反应为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O,该反应的基本类型是_____

(2)胃酸完全抑制剂每片含0.8 g CaCO3、0.116 g Mg(OH)2,某患者胃酸分泌过多,医生建议口服胃酸完全抑制剂每天2次,每次1片。假设药物被完全吸收,患者服用1天胃酸完全抑制剂产生CO2(常温下CO2密度为1.9g/L)是_____ mL。

(3)小苏打片每片含0.5 g NaHCO3,6片小苏打和胃酸完全反应,消耗HCl的质量是多少_______?胃舒平每片含0.245 g Al(OH)3,中和胃酸时,10片胃舒平相当于多少片小苏打片____________?(要求:所有最终计算结果均保留到小数点后一位,第(3)小题写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】固体混合物A可能含有CaO、NaCl、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4五种物质中的一种或几种,为确定其成分,按下图所示进行实验:

请回答下列问题:

(1)A中还不能确定是否存在的物质是____________(填化学式)。

(2)气体B能使无色酚酞溶液变___________(填“蓝色”、“红色”或“紫色”)。

(3)②中生成白色沉淀F的化学方程式__________________

(4)③中生成气体H的化学方程式____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。

(1)如图是钾原子和硫原子的结构示意图,请回答:

①.x 的数值是___

②.钾原子在化学反应中易___电子(填“得到”或“失去”)。

③.钾元素和硫元素形成的化合物硫化钾的化学式是___

(2)如图是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图。

①.锌与硫酸铜溶液发生反应过程中变化的微观粒子是___

②.反应中过量的物质是___(写化学式)。

③.该反应的化学方程式为___ ,反应现象为__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是我们所用课本中的一张,根据图示信息回答下列问题:

(1)该元素的核内质子数为________

(2)该原子的结构示意图为________

(3)若该元素元素的元素符号用A表示,则它与氧元素形成化合物的化学式为________

(4)下列对原子构成的理解错误的是_________(填字母)。

A.原子整体不显电性

B.原子核比原子小得多

C.原子核是不可分割的实心球体

D.原子质量主要集中在原子核上

(5)在元素周期表中,第二周期的八种元素中________相同。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知ABC三种物质的溶解度曲线如图所示。

(1)在阴影区域部分,处于不饱和状态的是__________(选填“AB盐酸反应生成、C”)

(2)若饱和A溶液中含有少量的C,提纯A的方法为______结晶,过滤。

(3)P点表示的含义为_________

(4)t1℃下,BC的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液溶质的质量分数大小关系为_______

(5)向试管中滴入2mL水后,若X中有固体析出,则X______(选填“ABC”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是(  )

A. 给液体加热 B. 闻气体气味

C. 读液体体积 D. 稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验,探究物质溶于水时是放出热量还是吸收热量。向下图A、B、C三个实验装置中盛有一定量水的小试管里依次加入固体NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固体物质之前,三个实验装置中U形管两端的液面持平)。

(1)请你帮他们填写下表。

A

B

C

现象

___________

____________

___________

原因

__________

____________

____________

(2)从上述物质溶解于水的对比实验中你得出的初步结论是______________

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