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鉴定下列各组物质,所选试剂错误的是(  )
A.淀粉和葡萄糖——碘水
B.稀盐酸和稀硫酸——紫色石蕊试液
C.硬水和蒸馏水——肥皂水
D.氢氧化钠固体和硝酸铵固体——水
B

试题分析:A、淀粉遇碘水变蓝,葡萄糖遇碘水没有明显的现象,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、稀盐酸和稀硫酸都显酸性,都能使紫色石蕊试液变红,现象相同,无法鉴别,故B错误;
C、硬水与肥皂水混合有浮渣产生,肥皂水与软水混合有泡沫产生,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、硝酸铵溶于水吸收热量,使溶液温度降低,氢氧化钠固体溶于水放出热,使溶液温度升高,现象不同,可以鉴别,故D错误.
故选B.
点评:本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行,要求同学们加强对物质性质的识记,以便灵活应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

由钛铁矿(主要成分是FeO和TiO2的混合物)提取金属钛(化学式为Ti)的主要工艺流程如下:

(1)上述流程中的物质属于氧化物的是   (填一种化学式即可),属于非金属单质的是   (填一种化学式即可),TiO2中钛元素的化合价是   
(2)步骤Ⅰ中FeO和碳反应生成二氧化碳和铁,反应的符号表达式是             
(3)该流程中可循环利用的物质是                     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

已知A、B是常见的碱,甲、乙是常见的盐,C是一种常见的无色无味的气体。这几种物质间的转化关系如图所示。请回答:
(1)A物质的化学式:               
(2)写出甲与A反应的化学方程式                                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列区分物质的方法不正确的是(  )
A.用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水
B.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳
C.用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末
D.用水区分硝酸钠固体和氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
 选项
   需区分的物质
   方法一
   方法二
    A
硬水和软水
观察是否澄清
加肥皂水搅拌
    B
氧气和二氧化碳
观察颜色
加入澄清石灰水
    C
氢氧化钠和硝酸铵
加适量水溶解后测温度变化
加水溶解后加硫酸铜溶液
    D
黄铜和黄金
分别滴加硫酸锌溶液
加热后观察颜色
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

如图所示,A——I为初中化学中常见的物质.已知A为石灰石,D为蓝色沉淀,C和E为只含一种物质的溶液,I为生命之源.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出).回答下列问题:

(1)写出化学式:B    ,I    
(2)写出合理的C和E反应的任一化学方程式:                                
(3)已知H为一定量锌粉和铁粉的混合物,与溶液E充分反应后过滤,向滤渣F中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣F中一定含有      ,滤液G中一定含有的金属阳离子是     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A,B,C,D,E五种物质之间的转化关系如图所示,其中A,B,C三种物质中都含有同一种元素,A是非金属单质,A的原子核外有6个电子,B,C是氧化物,D是目前世界年产量最高的金属,E为磁铁矿的主要成分,试回答:

(1)写出下列物质的名称:B:       E:     
(2)写出下列反应的化学方程式:B→C                            ,其基本反应类型为          ,C+E→B+D                               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

张老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水.同学们兴趣很高,也进行了归纳:
(1)甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O,则甲物质可以是        (请填写两种不同类别物质的化学式);写出上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式                        
(2)A﹣H都是初中常见的物质,其中D为蓝色沉淀,A、E是组成元素相同的两种气体,F、H为黑色固体.他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)

①反应F→B属于             (填基本反应类型)
②C的化学式是      
③写出反应AE化学方程式                    
④答出G的一种用途          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成,用它制备氢氧化镁的流程示意图如图所示:

(1)溶液A中共含有     种阳离子;
(2)在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH,可以使溶液中的阳离子转化为沉淀。该实验条件下,使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表。为保证产品纯度、减少产品损失,并便于操作,溶液B的pH可允许的范围为     
氢氧化物
Fe(OH)3
Cu(OH)2
Mg(OH)2
开始沉淀的pH
1.5
4.2
8.6
完全沉淀的pH
3.2
6.7
11.1
 
(3)溶液B中一定含有的溶质为     (填化学式);
(4)写出溶液B中加入熟石灰,生成产品的化学方程式:     

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