精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
小豪同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中两种方案都合理的是(  )
实验目的 方案1 方案2
A 检验NaOH溶液变质 滴加无色酚酞 滴加稀盐酸
B 检验生石灰中含有石灰石 加热 滴加醋酸
C 干燥二氧化碳 通过固体NaOH 通过浓硫酸
D 区分硬水和蒸馏水 加肥皂水 蒸发结晶
A、AB、BC、CD、D
分析:A、根据氢氧化钠和碳酸钠的溶液都呈碱性,都能使无色酚酞溶液变红进行解答;
B、根据石灰石高温煅烧会生成二氧化碳和氧化钙,醋酸和碳酸钙反应会放出二氧化碳气体进行解答;
C、根据二氧化碳能和氢氧化钠反应进行解答;
D、根据区分硬水和蒸馏水可用肥皂水,其中产生泡沫较多的是蒸馏水,泡沫较少的硬水,蒸发结晶蒸干后有残留物的是硬水,无残留物的是蒸馏水进行解答.
解答:解:A、氢氧化钠和碳酸钠的溶液都呈碱性,都能使无色酚酞溶液变红,所以滴加无色酚酞不能检验NaOH溶液变质,故A错误;
B、石灰石高温煅烧会生成二氧化碳和氧化钙,而加热现象不明显,醋酸和碳酸钙反应会放出二氧化碳气体,可以醋酸检验生石灰中含有石灰石,故B错误;
C、二氧化碳能和氢氧化钠反应,所以不能用氢氧化钠干燥二氧化碳气体,故C错误;
D、区分硬水和蒸馏水可用肥皂水,其中产生泡沫较多的是蒸馏水,泡沫较少的硬水,蒸发结晶蒸干后有残留物的是硬水,无残留物的是蒸馏水,所以两种方案都合理,故D正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,但综合性较强,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

10、小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中方案不合理的是(  )
选项 A B C D
实验要求 区分羊毛线
和棉线
区分食盐水
和稀盐酸
区分硝酸铵粉末
和氧化钙粉末
区分聚乙烯
和聚氯乙烯
方案 灼烧闻气味 滴加酚酞试液 加水 灼烧闻气味

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中方案不合理的是(  )
选项 A B C D
实验要求 区分羊毛线和棉线 区分食盐水和稀盐酸 区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末 区分硬水和软水
方案 灼烧闻气味 滴加酚酞试液 加水 用肥皂水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中方案不合理的是(  )
选项 A B C D
实验要求 区分氧气
和二氧化碳
区分食盐水
和稀盐酸
区分硝酸铵粉末
和氧化钙粉末
区分聚乙烯
和聚氯乙烯
方案 用燃烧木条 滴加酚酞试液 加水 灼烧闻气味

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小豪同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中两种方案都合理的是

实验目的

方案1

方案2

A

检验NaOH溶液变质

滴加无色酚酞

滴加稀盐酸

B

检验生石灰中含有石灰石

加热

滴加醋酸

C

干燥二氧化碳

通过固体NaOH

通过浓硫酸

D

区分硬水和蒸馏水

加肥皂水

蒸发结晶

查看答案和解析>>

同步练习册答案