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下图是我们曾经做过的一个探究性实验,相信大家应该有印象.请回忆该实验,找出下列说法中理解有偏差的是


  1. A.
    该实验说明了分子是不停运动的
  2. B.
    该实验也能说明分子能保持原物质的化学性质
  3. C.
    该实验的主要目的是为了证明分子间是否有间隙
  4. D.
    烧杯B的作用是用于作对比实验
C
分析:本实验主要是证明分子运动的,通过大烧杯内酚酞溶液变红,说明氨气分子运动到空气中,又进入酚酞溶液,使酚酞溶液变红.烧杯B主要是做对比实验,证明空气中的成分不能使酚酞变红色.
解答:A、该实验说明了分子是不停运动的,氨气分子运动到酚酞溶液中.
B、氨气分子从浓氨水中运动出来,进入酚酞溶液中能使酚酞变红,说明分子能保持原物质的化学性质.
C、该实验的主要目的是为了证明分子在不断运动,不是证明分子间有间隔的,故此说法错误.
D、烧杯B的作用是用于作对比实验,证明是氨气分子进入酚酞溶液使其变红的.
故选C
点评:这个实验操作简单,现象明显,是一个很典型的成功实验.
练习册系列答案
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6、下图是我们曾经做过的一个探究性实验,相信大家应该有印象.请回忆该实验,找出下列说法中理解有偏差的是(  )

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科目:初中化学 来源:白云区一模 题型:单选题

下图是我们曾经做过的一个探究性实验,相信大家应该有印象.请回忆该实验,找出下列说法中理解有偏差的是(  )

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A.该实验说明了分子是不停运动的
B.该实验也能说明分子能保持原物质的化学性质
C.该实验的主要目的是为了证明分子间是否有间隙
D.烧杯B的作用是用于作对比实验

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科目:初中化学 来源:2011年湖北省孝感市中考化学模拟试卷(五)(解析版) 题型:填空题

下图是三个使用集气瓶进行的实验,结合我们曾经做过的实验回答问题.
(1)进行实验l时你能观察到的实验现象是    (写出一点即可);
(2)用锌粒与较浓的盐酸制H2,将制得的H2通入实验2的集气瓶中,紫色石蕊溶液变红,产生这种现象的原因可能是H2中混有    气体;
(3)从环保角度考虑,在进行实验3时应改进的是    (写出一点即可).

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科目:初中化学 来源:2010年广东省广州市白云区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

(2010?白云区一模)下图是我们曾经做过的一个探究性实验,相信大家应该有印象.请回忆该实验,找出下列说法中理解有偏差的是( )

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