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兴趣小组的同学对学校附近小河水质状况进行了相关的调查研究.
(1)学习小组的同学取了一杯水样,要检验水样是硬水还是软水,可加入
 
进行检验;生活中常用的硬水软化的方法是
 

(2)为了净化河水以供生活使用,一村民买了一台活性炭净水器,如图是净水器的一部分,其出水口为
 
(填“a”或“b”)
考点:硬水与软水
专题:空气与水
分析:(1)根据硬水与软水的鉴别方法和转化方法考虑;(2)根据净水后出来的水能被充分净化考虑.
解答:解;(1)用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;硬水软化的方法是蒸馏或煮沸,生活中常用的硬水软化的方法是加热煮沸;
(2)净水器是通过过滤、吸附最后出来的水,为了使水得到充分净化,进水口应该在下边,出水口在上边;
故答案为:(1)肥皂水;加热煮沸;(2)a.
点评:解答本题关键是要知道硬水与软水的鉴别方法和转化方法,了解净水器净水的过程.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学符号:水
 
二氧化碳
 
氢气
 
氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某气体由碳氧元素组成,其中碳氧元素质量比为1:2,则该气体的组成可能为(1)
 
(2 )
 
(3)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学,通过学习已经知道:
(1)人呼出的气体中增多的成分为
 
 
,减少的成分为
 

(2)煤能在空气中燃烧是因为空气中有
 
;空气中氧气的主要来源
 

(3)澄清石灰水久置变浑浊是因为空气中有
 

(4)放置的饼干受潮是因为空气中有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据实验室里现有氧化铜、稀硫酸、铁片三种原料,设计两种实验方案来制取单质铜:(用化学方程式表示)
第一种方案:
 
 

第二种方案:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空.
(1)3个氨分子
 
          
(2)4个铵根离子
 

(3)熟石灰
 
   
(4)硝酸铵中氮元素显-3价和+5价
 

(5)含碳物质不完全燃烧产生的有害气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是
 

(2)将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时,无溶质析出的是
 

(3)20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是
 
g.
(4)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人们“冬天捞碱,夏天晒盐.”据此你认为图中
 
 (填“A”或“B”或“c”)物质的溶解度曲线与纯碱的相似.
(5)除去A中的泥沙用
 
操作法;分离A与B(含量少)的混合物,用
 
法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的
 
.给酒精灯里添加酒精时,酒精的量不能超过酒精灯容积的
 
,熄灭酒精灯时
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家发现了一种新分子,它具有空间的形似足球状的结构,化学式是C60.关于C60的说法:①C60是一种新型化合物;②C60和石墨、金刚石都是由碳元素组成的不同种单质;③C60的相对分子质量是720.其中正确的是(  )
A、①②③B、②③C、①②D、③

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