练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    6．写出下列元素的名称：N氮，Na钠，Mg镁Ar氩Ca钙．

    分析 根据常见元素符号的意义、名称进行分析解答即可．

    解答 解：N是氮元素的元素符号；Na是钠元素的元素符号；Mg是镁元素的元素符号；Ar是氩元素的元素符号；Ca是钙元素的元素符号．
    故答案为：氮；钠；镁；氩；钙．

    点评 本题难度不大，考查常见的元素符号，熟记常见的元素符号是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．结合下列图示装置，回答有关问题．

    （1）装置A中仪器①的名称为铁架台．
    （2）实验室中，用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取并收集氧气，可选用A（填装置序号），该反应的符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）某同学提出只要将上述A装置和F、G装置相连接，就可收集并测量生成的难溶于水的气体的体积，则各装置的正确连接顺序是：A装置的导管出口→e→f→c （填接口字母）
    （4）实验室制取二氧化碳符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，选用的发生装置为B，用G来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水．
    （5）实验室也常用A装置制备甲烷（CH4）气体，推测其反应物是A（填序号）．
    A．醋酸钠和碱石灰的固体混合物       B．Na2CO3固体和水      C．CO2和H2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列叙述不正确的是（　　）
    A．原子是由原子核和核外电子组成的
    B．原子核都是由质子和中子构成的
    C．原子不显电性
    D．原子的质量很小，使用时不方便，人们一般用相对原子质量表示

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．水是宝贵的自然资源，对于人类生活、生产都具有重要意义．
    （1）水的组成
    有关水的组成和结构的叙述中，正确的是B（填字母）；
    A．水中氢、氧元素的质量比为2：1   B．水是由水分子构成的
    C．水分子是由氢分子和氧原子构成的 D．保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子
    （2）水的性质
    ①少量下列物质加入到水中，充分搅拌后，可以得到溶液的是B．
    A．牛奶           B．蔗糖          C．面粉         D．花生油
    ②实验室中用5g氯化钠配成溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，则需加入蒸馏水45mL，所配溶液质量分数偏小的原因可能是仰视读数．（填一种即可）
    ③甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图2．下列说法不正确的是C．
    A．t1℃时，三种物质的溶解度：乙＞甲=丙
    B．20℃时，将30g甲放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是70g
    C．分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液中析出的晶体质量最大
    D．t2℃时将相同质量的甲、乙、丙三种物质分别加入到100g水中充分溶解后，若只有一种固体物质没有完全溶解，则该固体一定是丙
    （3）水的用途（如图1）

    ①实验A中水作溶剂（填“溶剂”或“溶质”）．
    ②实验B中水的作用是提供热量和隔绝氧气．
    ③实验C中的水作反应物．
    ④灭火时将水喷成细雾状的主要原因是B（选填编号）．
    A．降低着火点 B．增大与可燃物接触面积 C．与空气中气体反应生成CO2  D．隔离氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．试选用A．金刚石B．二氧化碳C．二氧化硫D．食盐E．石墨F．甲烷G．活性炭，填写下列空白（填序号字母）
    （1）可用于灭火的气体是B；
    （2）用作刻划玻璃的是A；
    （3）具有吸附作用的是G；
    （4）能做电极的是E．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOH$\frac{\underline{\;热浓硫酸\;}}{\;}$H2O+CO↑，下列说法错误的是（　　）
    A．实验中所需CO可现制现用
    B．此装置可节约用品，污染小，现象明显
    C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小
    D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某同学在厨房里看到的食用纯碱（主要成分是Na2CO3）包装袋信息：“净含量：500克，碳酸钠质量分数＞98%”．为确定食用纯碱的纯度，他称取自带的食用纯碱5.5g放入烧杯中，再滴加盐酸至刚好完全反应，共用去溶质质量分数为7.3%的稀盐酸50g．（反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）
    （1）配制50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，需溶质质量分数为14.6%的盐酸，质量为25g，需用25mL的量筒量取水．（填“25mL”或“50mL”）
    （2）通过计算判断该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是否与包装袋信息相符．（计算结果精确到0.1%） （请在答题纸上写出完整的计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
    【收集资料】硫是一种淡黄色固体，在空气中点燃时能与氧气发生反应生成二氧化硫（表达式：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2），SO2是一种有刺激性气味的气体，易溶于水．
    【设计实验】第一小组同学选择的药品是足量的红磷，设计了如图1．
    （1）红磷在燃烧时的主要现象是剧烈燃烧，冒出浓厚的白烟，产生黄色火焰，放出大量的热．
    （2）燃烧完毕，冷却至室温后打开止水夹，看到的现象是水会进入集气瓶，进入的水的体积约占集气瓶中空气体积的五分之一．
    （3）一般不用木炭的原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体，内气压基本不变．
    （4）集气瓶中红磷燃烧的文字表达式或者化学反应式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷（4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5）．【改进实验】第二小组同学选择的药品是硫，步骤和现象是：
    步骤现象
     ①用燃烧匙将硫点燃后伸入到大试管中，立即密封．硫燃烧
     ②待硫熄灭后，将试管倒立于盛有冷水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下．如图2一段时间后，试管中上升了一段稳定的水柱，水约占试管容积的 $\frac{1}{5}$
    （5）你认为水上升的原因是瓶中空气中的氧气被消耗，气压小于外界大气压．
    （6）最终水约占试管容积的$\frac{1}{5}$，该实验的结论是氧气约占空气体积的五分之一．
    （7）如果不足$\frac{1}{5}$，可能是下列原因中的ABC（填字母）．
    A．硫用量不足      B．未冷却至室温     C．气密性不好．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．结合验证铁、铜、银活动性的实验，回答下列问题：
    （1）将铜丝和铁丝分别放入相同的浓度的稀H2SO4中，依据铁丝表面有气泡，而铜丝表面没有现象，可以判断Fe的活动性比Cu强；
    （2）将铜丝放入AgNO3溶液中，Cu与AgNO3溶液反应的化学方程式为Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag；
    （3）利用下列各组试剂及生成物，能验证Cu、Fe、Ag活动性顺序的是A．
    A．Ag、Fe、CuSO4溶液    B．Cu、Ag、FeSO4溶液    C．Fe、AgNO3溶液、Cu．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案