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    1．某校化学课辅小组围绕“燃烧与灭火”主题开展了相关活动．请你参与完成：

    【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件．
    【交流讨论】
    （1）可燃物燃烧的必备条件是与氧气（或空气）接触，温度达到着火点．
    （2）改进后的装置乙与装置甲相比，其优点是环保（或能防止白磷燃烧的五氧化二磷散逸，危害人体健康）．
    （3）将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷（如装置丙所示），结果观察到了“水火相容”的美丽奇观，则大试管中所装的气体可能是空气（或氧气）．
    （4）我国的成语蕴含着丰富的化学知识．请根据燃烧的条件和灭火的原理对“釜底抽薪”这个成语进行解释：由于隔离了可燃物，所以不能继续燃烧．

    分析 （1）燃烧需要同时满足三个条件才能发生：一是物质具有可燃性，二是可燃物与氧气接触，三是可燃物的温度达到着火点；
    （2）对比图甲、图乙，图乙把磷放入密闭的试管中进行实验，可以防止生成的五氧化二磷造成空气污染；从水中取出的试管外壁沾有水，直接进行加热易造成试管受热不均匀而炸裂；
    （3）白磷的温度达到了着火点而没能和氧气接触，燃烧需要氧气支持，试管内应提供燃烧需要的氧气；
    （4）根据燃烧和灭火的条件分析．

    解答 解：（1）可燃物发生燃烧需要同时满足与氧气或空气接触且温度达到着火点；
    （2）图乙中磷放入密闭的试管中，可以防止燃烧后生成的五氧化二磷污染环境，而图甲的燃烧产生直接排入空气；取出的试管壁上有水，应擦干后再进行加热，以防止试管受热不均匀而炸裂；
    （3）试管内应为空气或氧气，以满足磷燃烧所需要的氧气；
    （4）根据燃烧的条件可知，灭火的方法有：撤走可燃物、使可燃物与氧气隔绝、降低可燃物温度到着火点之下．“釜底抽薪”是由于隔离了可燃物，所以不能继续燃烧．
    故答案为：
    （1）与氧气（或空气）接触，温度达到着火点；
    （2）环保（或能防止白磷燃烧的五氧化二磷散逸，危害人体健康）；
    （3）空气（或氧气）；
    （4）由于隔离了可燃物，所以不能继续燃烧

    点评 根据燃烧所需要满足的三个条件，对实验中物质所处环境进行分析，判断影响燃烧发生的因素．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．绿色化学有助于解决环境污染问题．下列做法中，不符合绿色化学理念的是（　　）
    A．将工业废水处理后再循环使用，以节约水资源
    B．积极开发使用新能源，以减少化石燃料的使用
    C．禁止农民焚烧秸秆，提倡秸秆还田或综合利用
    D．将废弃塑料焚烧处理，以解决“白色污染”问题

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．取5g氧化镁与氧化铜的混合物，加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸100g，恰好完全反应生成盐和水．原混合物中氧元素的质量是（　　）
    A．6.4gB．3.2gC．1.8gD．1.6g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．小红设计了如图所示的装置甲、乙进行趣味实验．
    （1）使用装置甲进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球鼓起来．你推测发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
    （2）使用装置乙进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球也鼓起来．你推测锥形瓶中的物质可能为碳酸钠，（写出一种即可，下同）滴管中的物质可能为：稀盐酸．
    （3）请你说出装置甲、乙中气球都能鼓起来的共同原理是压强改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如图是实验室制取气体的常用装置．
    （1）仪器①、②的名称是长颈漏斗、集气瓶．
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