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已知草酸 (H2C2O4) 加热时在浓硫酸的催化作用下会发生分解反应,某化学兴趣小组对草酸分解的产物产生了兴趣,请你参与:

【提出猜想】甲:CO2  H2O        乙: CO  H2O

丙:NHCO2  H2O      丁: CO2  CO  H2O

(1)某同学认为丙同学的猜想是错误的,理由是                     

【查阅资料】氧化铁为红棕色粉末,一定温度CO能还原氧化铁;铁粉呈黑色。

【进行实验】为了验证上述猜想,将草酸在一定条件下分解的产物依次通过下列装置:

(2)A、B装置的顺序不能颠倒,原因是                            

(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红棕色粉末变成黑色,由此推断             同学猜想成立。

(4)D装置的作用是              ,反应的化学方程式为                 

【得出结论】(5)草酸分解的化学方程式为                                  

【反思与评价】(6)从环保角度考虑,上述实验的不足之处是                     

 

【答案】

(1)根据质量守恒定律或化学反应前后元素种类不变或反应前不含氮元素

(2)先通过装置B,会干扰对水的鉴别

(3)丁

(4)吸收和检验二氧化碳,并收集尾气  Ca(OH)2+ CO2 →CaCO3↓+H2O

(5)H2C2O4H2O+CO2↑+CO↑

(6)缺少尾气处理装置

【解析】

试题分析:(1)由于反应前的物质中不含氮元素所以生成的物质中也不能含有氮元素,故丙猜想是错误的;(2)由于先通过装置B,会干扰对水的鉴别所以A、B装置的顺序不能颠倒;(3)A中无水CuSO4变蓝,说明有水产生,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红棕色粉末变成黑色说明有草酸分解的产物中有二氧化碳和一氧化碳生成,故丁同学的猜想是正确的;(4)为了吸收和检验二氧化碳,并收集尾气,所在该实验加装了D装置;在书写化学方程式时一定要找准找全反应物、生成物及反应条件;由于一氧化碳有毒,逸散到空气中会污染环境,本实验没有尾气处理装置,这是该实验的最大不足之处。   

考点:质量守恒定律,化学方程式的书写,一氧化碳还原氧化铁的实验。

 

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科目:初中化学 来源:2012届北京市通州区九年级中考一模化学试卷(带解析) 题型:探究题

已知草酸(H2C2O4)在加热条件下会发生分解反应,同学们对生成物产生了浓厚的兴趣,于是用实验的方法对生成的物质进行探究。
【提出猜想】产生的气体是一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合物。
【查阅资料】(1)碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。
(2)H2在高温条件下可以还原氧化铁。
【实验过程】同学们经过讨论设计了如下图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。

A           B        C           D         E
(1)观察到装置D中产生的现象为       
(2)装置C的作用为吸收混合气体中的水和二氧化碳,其中氧化钙与水反应的化学方程式为       
(3)观察到装置B中澄清石灰水变浑浊,写出此反应的化学方程式    ,由此得出的结论为     。又知装置C的质量增加了,E中石灰水变浑浊了,并结合上述实验现象,某同学得出了结论。
【得出结论】同学认为猜想正确,请写出草酸分解的方程式        
【反思与评价】
(1)根据上述实验现象,有的同学认为草酸分解不一定生成CO。你认为他的看法是否合理?
原因是      
(2)有同学认为上述实验中还有不合理的地方,你认为下列建议正确的是   。(填数字序号)
①应在装置A、B之间增加检验水蒸气的装置
②应在装置E后增加尾气处理装置
③可将装置C换成装有浓硫酸的洗气瓶
④可在装置C、D之间增加盛有澄清石灰水的洗气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知草酸(H2C2O4)在加热条件下的反应为H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。现用下图甲、乙装置(图中a,b为活塞开关,分离、干燥前未打开),对生成的CO和CO2进行分离并干燥。供选用的试剂有稀硫酸、浓硫酸和氢氧化钠溶液。

    (1)甲中盛放______,乙中盛放______ ,其作用是______  

    (2)首先,打开活塞a,让混合气体通过甲、乙装置,能分离出来的气体是______。此时甲装置中发生反应的化学方程式是  ______                   

    (3)要分离出另一种气体,则丙中应盛装______      ,其分离操作方法是  ______                      ,该气体可用______法收集。此时甲装置中发生反应的化学方程式是______            

(4)有一名同学想测定分离出来的CO气体的体积,请帮助该同学从上图A,B,C 3个装置中选择一个合理的量气装置______ 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知草酸(H2C2O4)在加热条件下的反应为H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。现用下图甲、乙装置(图中a,b为活塞开关,分离、干燥前未打开),对生成的CO和CO2进行分离并干燥。供选用的试剂有稀硫酸、浓硫酸和氢氧化钠溶液。

    (1)甲中盛放______,乙中盛放______ ,其作用是______  

    (2)首先,打开活塞a,让混合气体通过甲、乙装置,能分离出来的气体是______。此时甲装置中发生反应的化学方程式是  ______                   

    (3)要分离出另一种气体,则丙中应盛装______      ,其分离操作方法是  ______                      ,该气体可用______法收集。此时甲装置中发生反应的化学方程式是______            

(4)有一名同学想测定分离出来的CO气体的体积,请帮助该同学从上图A,B,C 3个装置中选择一个合理的量气装置______ 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知草酸 (H2C2O4) 加热时在浓硫酸的催化作用下会发生分解反应,某化学兴趣小组对草酸分解的产物产生了兴趣,请你参与:

【提出猜想】甲:CO2  H2O;                       乙: CO  H2O;

            丙:NHCO2  H2O;                    丁: CO2  CO  H2O。

① 某同学认为丙同学的猜想是错误的,理由是          (11)             

【查阅资料】氧化铁为红棕色粉末,一定温度CO能还原氧化铁;铁粉呈黑色。

【进行实验】为了验证上述猜想,将草酸在一定条件下分解的产物依次通过下列装置:

 


② A、B装置的顺序不能颠倒,原因是            (12)             

③ 实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红棕色粉末变成黑色,由此推断      (13)      同学猜想成立。

④ D装置的作用是       (14)         ,反应的化学方程式为        (15)          

【得出结论】  ⑤草酸分解的化学方程式为                 (16)                    

【反思与评价】⑥从环保角度考虑,上述实验的不足之处是             (17)            

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