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    下列溶液暴露在空气中，可以使溶液质量增大的是（　　）
    A、浓硫酸B、浓盐酸
    C、蔗糖溶液D、饱和食盐水
    考点：空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
    专题：物质的变化与性质
    分析：选择暴露于空气中能与空气中的物质发生反应且溶液质量变大的物质即可，选项中浓硫酸因吸水性质量会增大，浓盐酸因挥发性质量会减小，蔗糖溶液质量基本不变，食盐水质量基本无变化，利用这些知识可解决此题．
    解答：解：A、浓硫酸具有吸水性，吸收空气中的水蒸气使溶液的质量增加，故正确；
    B、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢使溶液质量变小，故错误；
    C、蔗糖溶液质量基本不变，故错误；
    D、饱和食盐水在空气中放置，溶液质量基本无变化，故错误．
    故选：A．
    点评：此题是一些物质的溶液特性的考查，解题的关键是能知道这些溶液在空气中的一些变化，并认识其实质，属基础性知识考查题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某课外科学兴趣小组利用如图装置来对蜡烛燃烧以及燃烧产物进行检验实验（夹持仪器未画出）．
    （1）实验时蜡烛需要点燃，不能自燃，说明燃烧需要一定条件：可燃物、充足的助燃剂、
     
    ．
    （2）在B处放置燃烧的蜡烛，若要证明蜡烛燃烧生成的气体中二氧化碳和水蒸汽，连接的顺序是
     
    ．以上A装置中的试剂是
     
    （物质名称），C装置中溶质的化学式是
     
    ．
    （3）D整套装置的作用是
     
    ．若不用D装置我们还可以
     
    达到同样效果．
    （4）某同学去掉A装置，将BCD依次连接，打开止水夹，若C中盛的紫色石蕊变蓝色则B中发生的化学反应方程式可能是
     
    ；若C中C中盛的紫色石蕊变红，B中并没有发生的化学变化，则B中可能放置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    密闭容器内有X、O2、CO2、H2O物质，在一定条件下充分反应，反应前后各物质的质量如表，下列说法正确的是（　　）
    物质XO2CO2H2O
    反应前质量/g238022
    反应后质量/g待测324629
    A、反应后X的质量为23
    B、该反应是分解反应
    C、物质X只含碳、氧元素
    D、物质X一定含碳、氢、氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    0.1molH2O中（　　）
    A、约有6.02×1022个原子
    B、含有0.2mol氢分子
    C、约有6.02×1022个分子
    D、含有3.2g氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是（　　）
    A、氯化钠和碳酸钙粉末：加水
    B、羊毛线和棉线：灼烧闻气味
    C、氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条
    D、硬水和软水：加肥皂水搅拌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    粗盐提纯的操作步骤如图，相关说法错误的是（　　）
    A、图中“操作1”是称量
    B、溶解时用玻璃棒搅拌
    C、过滤时用玻璃棒引流
    D、蒸发至滤液被蒸干后移去酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一无色溶液中滴入数滴酚酞试液，溶液仍显无色，则可以得出这样的结论：①溶液是中性的；②溶液不可能是碱性的；③溶液可能是酸性的；④如果在该溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液一定仍显紫色，结论中正确的是（　　）
    A、①②③④B、①④
    C、②③D、以上答案都不对

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、饱和溶液不一定是浓溶液
    B、含一种元素的物质一定是单质
    C、电解水实验中正极上产生的是氧气
    D、化学变化中分子可分裂成原子，原子不能再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是初中化学的三个实验，按要求回答问题：

    （1）实验A的实验原理是
     
    ，实验结束后，瓶中剩余气体所具有的化学性质是
     
    ．
    （2）实验B探究出的结论是
     
    ．
    （3）实验C中，只有烧杯①变为红色的理由是
     
    ．

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