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20.合肥市为了“不让污水进巢湖”,对环巢湖各河道实现截污.某次截污用熟石灰处理工厂排放含硫酸的污水.请计算:37t熟石灰,理论上可以处理含硫酸4%的污水多少?

分析 根据硫酸与氢氧化钙反应的化学方程式可以计算出所需硫酸的质量,进而计算硫酸4%的污水质量.

解答 解:设理论上可以处理硫酸的质量为x
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2
74      98
37t      x 
$\frac{74}{37t}$=$\frac{98}{x}$
x=49t 
折合成含硫酸4%的污水质量为:$\frac{49t}{4%}$=1225t
答:理论上可以处理含硫酸4%的污水1225t.

点评 本题是根据化学方程式计算的基本题型,关键是反应化学方程式的书写,体现了学生自主学习的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.甲、乙是实验室常用的两套气体制备、收集、检验的多种功能装置.
(1)装置中标注仪器的名称是x分液漏斗Y锥形瓶.
(2)若制备的气体是氧气,Y中黑色粉末的作用是催化作用.连接好装置后,装入药品前必须进行的一步操作为检查装置的气密性.若收集一瓶纯净的氧气,将乙装置中装满水,导管口A应与装置乙中的管C相连.
(3)更换药品甲装置还可以制取另一种常见气体,若x内为稀盐酸、Y内是石灰石,甲装置内反应的化学方程式为:2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑.若乙中放入一支浸有紫色石蕊试液的花朵,将产生气体通人乙,现象是花朵变红,原因用化学方程式解释:CO2+H2O=H2CO3

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11.某兴趣小组将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并伴有黑色物质附着于集气瓶内壁,同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究.
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提出以上猜想的依据是:化学反应前后元素的种类不变.
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【实验分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:
①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想Ⅱ不正确;
②为了验证另一种猜想中白色固体成分请设计一个简单实验.
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8.某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种,依次进行下列实验(假设每一步反应或吸收均完全):①无色气体在氧气中充分燃烧;②燃烧生成的气体通过盛浓硫酸的洗气瓶,装置质量增加1.8g;③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的洗气瓶,装置质量增加2.2g.下列推断中不正确的是(  )
A.该无色气体可能为CH4B.该无色气体可能为H2、CO
C.该无色气体可能为CO和CH4D.该无色气体可能为H2、CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.集气瓶被誉为“万能瓶”,如图装置是其中的一种,现若将被收集的气体从b口进入,则它可收集的气体为(  )
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A.只有①B.只有①和②C.只有③D.①②③均可

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5.小芳虽是九年级学生,但放学回家总帮爸妈做家务,打开厨房中的燃气灶,小芳想到了目前的燃料问题.她考起了她爸爸和妈妈.
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(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是增大煤与氧气的接触面积;随后小芳的爸妈问小芳如下问题;
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12.要使如图装置中的小球鼓起来,则使用的固体和液体可以是:A.
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9.如图所示的家庭小实验中,主要发生物理变化的是(  )
A.
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B.
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C.
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鸡蛋壳放入醋精中

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