农作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量,某茄子的无土栽培营养液中含有7％的KNO3.
(1)、KNO3属于 (填”N”肥”P”肥”K”肥”复合肥’)
(2)、配制150克该营养液,需要KNO3 克,需水 克,若在实验室配制少量此种溶液,需要的仪器有
科目：初中化学 来源：河南省许昌市部2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素以及含量最多的元素组成的物质为( )
A.Na2CO3 B.Mg(NO3)2 C.Al(NO3)3 D.Fe2(SO4)3
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第三节难度偏大尖子生题 题型：填空题
为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系，做了下列三个实验。
实验Ⅰ：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量。实验Ⅱ：将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将稀盐酸与锌粒接触，过一会儿再称量。实验Ⅲ：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法将两种溶液接触（有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成），过一会儿再称量。数据见下表：
编号 | 实验Ⅰ | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ |
反应前 | 4.8g | 112.6g | 118.4g |
反应后 | 6.0g | 112.4g | 118.4g |
（1）从表面上看，这三个实验中，发生化学反应前后物质的质量：实验Ⅰ_____；实验Ⅱ_____；实验Ⅲ_____。（填“增大”、“减小”或“不变”）
（2）造成此结果的原因可能是_____。
（3）这三个实验中，实验_____正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系。
（4）从不能正确反映反应物与生成物之间质量关系的实验中，选一例说明实验设计的不恰当之处，并提出改进思路：_____。
（5）由此可得出，在做实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时，必须在_____体系中进行。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第三节难度偏大尖子生题 题型：单选题
甲、乙、丙三位同学用三个不同的实验来验证质量守恒定律如图．他们的方法是：先将下图装置分别放在天平上调节至平衡，然后分别取下，甲、乙将试管中的液体与锥形瓶中的物质混合，丙将气球中的镁粉倒入锥形瓶中充分反应后，再放入各自的天平上，下列结论你认为正确的是（ ）
A.甲、乙、丙三个都平衡；
B.甲、乙、丙三个都不平衡；
C.甲不平衡，乙、丙平衡；
D.只有乙仍然平衡
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第五节难度偏大尖子生题 题型：简答题
现有碳酸氢铵、硫酸钾两种固体化肥，请设计两种实验方法将它们加以区别．
方法 | 现象 | 结论 | |
（1） | _____ | _____ | 原化肥是碳酸氢铵 |
（2） | _____ | _____ | 原化肥是碳酸氢铵 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第五节难度偏大尖子生题 题型：单选题
与氢氧化钙混合研磨能产生刺激性气味气体的化肥是（ ）
A. 尿素[CO(NH2)2]
B. 草木灰(主要成分是K2CO3)
C. 氯化铵(NH4Cl)
D. 磷酸钙[Ca3(PO4)2]
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第五节难度偏大尖子生题 题型：单选题
某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥，过程如图所示，其中试剂甲和乙可能是
A.甲：水，乙：氢氧化钠
B.甲：氯化钠，乙：稀硫酸
C.甲：稀盐酸，乙：氯化钠溶液
D.甲：熟石灰，乙：稀盐酸
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省南阳市 邓州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示，图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。请写出a的值为:_____，该反应的基本反应类型是:_____；
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第九单元第四节难度偏大尖子生题 题型：单选题
高安炒粉营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是（ ）
A. 米粉 B. 青菜 C. 瘦猪肉 D. 花生油
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
