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【题目】老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,为了完成实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是(  )

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,属于固-液常温型制取气体,但是反应速度太快,不易控制;

A、图中装置为固体加热型制取气体,故选项错误

B、图中装置为固-液常温型,但无法控制反应速率,由于反应过快,生成的二氧化碳不易收集,故选项错误

C、图中装置为固-液常温型,一旦将稀盐酸倒入长颈漏斗,就无法控制反应速率,由于反应过快,生成的二氧化碳不易收集,故选项错误

D、图中装置为固-液常温型,且可以通过注射器控制加入稀盐酸的速度,以达到控制产生二氧化碳速度的目的,故选项正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20℃时,取相同质量的abc三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图A所示.图Babc三种物质的溶解度曲线.请仔细阅读图A和图B回答下列问题:

1)三种物质的溶解度关系为bac时的温度为t℃,则t的取值范围是________

2)烧杯甲里是________物质的溶液,烧杯乙里是________物质的溶液.

340℃时,烧杯________里的溶液中溶剂最少.

4)各种状态下,各烧杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是________

A.甲(状态2)>甲(状态1

B.乙(状态1)>甲(状态3

C.甲(状态1)=乙(状态2

D.乙(状态3)>丙(状态3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小冬在课外阅读中得知:氢氧化铜受热会分解生成氧化铜和水,于是用CuSO4溶液与KOH溶液反应制取氢氧化铜,并对氢氧化铜进行加热。

(1)制取氢氧化铜的化学方程式为________________________

(2)小冬在加热氢氧化铜时,发现蓝色固体先变成黑色;继续高温灼烧黑色固体变成红色,同时有气体产生。为弄清这种红色固体的成份,进行了如下的探究:

【查阅资料】Cu和Cu2O均为红色固体,且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

【提出猜想】红色固体是:Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ.__________________

【进行实验】

操作

现象

结论

①取灼烧后的红色固体2g于试管中,加入足量稀硫酸,加热并充分震荡,静置。

_______________

红色固体中含有

Cu2O。

②过滤、洗涤、干燥。

得红色固体

红色固体中含有Cu

【结论分析】据上述现象,小冬认为猜想_______成立。你认为小冬的结论是否合理,______(填“是”或“否”),理由是_______________________________________________。如要证明红色固体的成分,还需要补充的操作是_____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如下图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:

1)写出标有序号仪器的名称:

2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入 等实验用品制取氧气,写出有关反应的化学方程式

3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是 ( 写一种)

4)用装置C收集氧气,验满时将带火星的木条放在 (选填“a”“b”)处。

5) 装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置可制取二氧化碳气体,软塑料管中的液体药品是 ,药品加入完毕后,接下来的操作是:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组根据下列装置进行实验,请你参与并回答:

(1)仪器②的名称是________

(2)若用A装置制取氧气,则①中可观察到的现象是________(任答一点);若用E装置收集气体,观察到____________________时才能收集。

(3)写出用B装置制取二氧化碳气体的化学方程式___________________________

(4)写出检验氧气是否收集满的方法__________________________________

(5)已知氢气密度比空气小,很难溶于水,常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置________(填序号,下同)和收集装置________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室的部分实验装置,回答有关问题。

1)实验室用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳应选用的装置是(填编号)

其中,发生装置中产生CO2的化学方程式为

2)检验二氧化碳是否集满的方法是 ;将适量的 倒入集气瓶中震荡,观察到试剂变浑浊,说明该气体确实是二氧化碳。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】火柴划着后,如果将火柴头朝上直立,使火焰在上,火柴就不容易燃烧,其原因是

A.氧气不足 B.没有达到着火点 C.火柴的着火点升高 D.空气不足

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【题目】下图四支蜡烛都将熄灭,其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用图装置做硫燃烧的实验。

(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是

(2)观察到实验现象后,为尽量减少二氧化硫逸散到空气中,要使燃烧的硫立即熄灭,应采取的措施是 ,依据的灭火原理是

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