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14.下列除去杂质的方法中,错误的是(  )
选项物质杂质除杂质的方法
ANaCl溶液蔗糖过滤
BCaCl2溶液盐酸过量CaCO3、过滤
CFeSO4溶液CuSO4过量铁粉、过滤
D一氧化碳二氧化碳点燃
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、蔗糖易溶于水,不能用过滤的方法进行分离,故选项所采取的方法错误.
B、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、过量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳不能燃烧,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:AD.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.据环保部门监测,造成城区空气污染的主要物质是:悬浮颗粒、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮等,你认为造成空气污染的污染源主要是(  )
①汽车排放的尾气  ②人呼出的二氧化碳  
③工厂排放的废气 ④植物光合作用放出的气体
⑤煤等燃料燃烧产生的烟尘和气体  ⑥天然水蒸发成水蒸气.
A.①③⑤B.①②④C.③④⑤D.①③⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.现有三瓶无色溶液,各可能是稀盐酸、食盐水、澄清石灰水中的一种,请你设计实验予以鉴别,写出实验操作、现象、结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.金属与人类生活密切相关.请分析回答下列问题:
(1)人体中含量最高的金属元素是钙元素
(2)铝制品具有很好的抗腐蚀性能,其原因是(用化学方程式表示)4Al+3O2═2Al2O3
(3)往AgN03溶液中加入一定量锌和铜的混合粉末,充分反应后,过滤,滤液为蓝色,则滤液中含有的金属离子是Zn2+、Cu2+;或Zn2+、Cu2+、Ag+(写出所有存在的可能组合).向滤渣中滴加稀盐酸是否有气泡产生没有(填有或没有或可能有)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列叙述正确的是(  )
A.实验室配制一定质量分数的氯化钠溶液的主要步骤为:计算、称量、溶解、转移
B.粗盐提纯实验中,蒸发食盐水时玻璃棒的作用主要是加快蒸发的速率
C.配制一定质量分数的氯化钠溶液,量水时仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数偏大
D.粗盐提纯实验中,溶解粗盐时,要加入大量的水,防止食盐不完全溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关燃烧叙述正确的是(  )
A.家用电器着火直接用水浇灭
B.用水来灭火的原理是降低可燃物的着火点
C.只要满足燃烧的三个条件,物质在水中也可以燃烧
D.用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为使蜡烛火焰隔绝了氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

6.如图所示的是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,以下说法合理的是 (  )
A.在t1℃时,乙物质的溶解度和丙物质的相等
B.我们可以通过升温的方法从甲、乙两物质的混合溶液中得到乙物质的纯净晶体
C.在t2℃时,向40g溶剂中加入25g甲物质会得到甲的不饱和溶液
D.将t1℃时的丙物质的饱和溶液恒温蒸发20g溶剂后,溶液中丙的质量分数将变大

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式.
(1)煤、氢气、石油和天然气都可以用来作为燃料,其中最清洁的燃料是氢气.
(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是AD.

A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨
B.该天然气中不含硫元素
C.煤燃烧对环境影响较小
D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生
(3)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步:①SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3;②SO3与水化合形成硫酸.其中反应②的化学方程式为SO3+H2O═H2SO4
(4)丙醇(化学式为C3H8O)是一种清洁燃料,它在一定量的氧气中燃烧的化学方程式可表示为C3H8O+4O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4H2O+2CO2+X,生成物X的化学式为CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.如图1所示是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:

(1)仪器a的名称是酒精灯;
(2)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选c(填“b”或“c”);
(3)从装置A~D中选择:加热KMnO4制取O2并收集纯净的O2,应选用上图中的AD(填序号),反应的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,待高锰酸钾完全反应后,用图中G的方法回收生成物中的二氧化锰,则二氧化锰在G中的f处(选“f”或“g”)(二氧化锰不溶于水).实验室制取并收集CO2应选用图中的BC或者BE(填字母),反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;;
(4)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的e(填“d”或“e”)端进入;若制取的O2用F装置排水收集,请将图F补画完整.
(5)图2装置可用来测量生成的O2 的体积,检验该装置气密性的方法是:当把针筒里的活塞内推时,若看到试管内导管下端有一段水柱,说明气密性良好.

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