向如图小试管里的液体中加入某种固体物质后，U形管b端边的红墨水液面降低，a端液面上升，则加入的一组物质可能是
固体液体
A 生石灰水
B 烧碱稀盐酸
C 氯化钠水
D 硝酸铵水

A.
A
B.
B
C.
C
D.
D

D
分析：U形管b端边的红墨水液面降低，a端液面上升说明瓶内气压减小，在外界大气压的作用下，使b端边的红墨水液面降低，a端液面上升，物质溶于水吸热，会使瓶内气压减小．
解答：A、生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，使瓶内气压增大，使b端边的红墨水液面上升，a端液面下降，故A错；
B、烧碱和盐酸反应生成氯化钠和水，属于酸碱中和反应，放出热量，使瓶内气压增大，使b端边的红墨水液面上升，a端液面下降，故B错；
C、氯化钠溶于水，溶液温度基本保持不变，U形管b端边的红墨水液面不变，故C错；
D、硝酸铵溶于水吸热，使瓶内气压减小，在外界大气压的作用下，使b端边的红墨水液面降低，a端液面上升，故D正确．
故选D．
点评：解答本题关键是要知道U形管b端边的红墨水液面降低，a端液面上升说明瓶内气压减小．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2010?莱芜）淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义．某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进行了以下探究．
提出问题：

怎样将海水转化为淡水

实验用品：酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液．
实验过程：
①如图组装仪器并检查装置气密性．
②向大试管加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热．加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾．
该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为：

将小试管内的长导管加长；使用冷凝管；将小试管放在盛有冰水的烧杯中

．
③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液，现象为：

无沉淀生成（或无明显现象）

．
得出结论：
通过上述实验探究，你得出的结论是：

将海水蒸馏可以得到淡水

．
反思交流：
①对海水淡化后剩余资源，请提出一种合理利用的措施：

晒盐；制纯碱；从海水中提取氯化镁制备镁

．
②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来．请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子：

石油的分离；分离液态空气

．

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