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下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,不正确的是
D

试题分析:根据物质的性质进行分析。
A、铁的金属活动性比银强,能与硝酸银溶液反应而生成银,故能达到从废影液(含AgNO3)中回收银的目的,正确;
B、盐酸可与铁锈(氧化铁)发生反应,生成氯化铁和水,从而除去钢铁表面的铁锈,正确;
C、二氧化碳可与氢氧化钙起反应,生成碳酸钙沉淀和水,即能使澄清石灰水变浑浊,故能用来检验气体是否是二氧化碳,正确;
D、纯碱是碳酸钠,火碱是氢氧化钠,二者溶液中都含有相同的阳离子——钠离子,所以不能相互反应,错误。故选D
点评:物质的性质决定物质的用途,在使用物质时,不但要考虑理论上是否可行,还需要结合是否安全、环保、节约等其它诸多因素来考虑。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是(      )
编号
实验事实
实验结论
A
某溶液使酚酞溶液变红
该溶液一定是NaOH溶液
B
某物质可以导电
该物质一定是金属单质
C
常温下,测定某溶液的PH=3
该溶液一定呈酸性
D
某气体不能使带火星的木条复燃
该气体一定不含氧气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质中,一般不需密封保存的是
A.氢氧化钠B.浓硫酸C.浓盐酸D.碳酸钙

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质敞口放置于空气中,质量增加但不变质的是
A.氢氧化钠B.浓硫酸C.浓盐酸D.食盐水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图像能正确反应其对应操作中各量变化关系的是

①                  ②                ③                ④
A.①向稀盐酸中不断加水
B.②等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应
C.③向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙固体
D.④分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是 (      )
A.用过氧化氢溶液制氧气,若不加入二氧化锰,则反应不能发生
B.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含碳、氢、氧三种元素
C.测得某溶液的pH约为6,则该溶液呈碱性
D.NH4NO3溶于水会使溶液温度降低,则NH4NO3溶于水的过程表现为吸热

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质的用途,不正确的是
A.浓硫酸作食品干燥剂B.大理石用于建筑
C.熟石灰用于改良酸性土壤D.氢氧化钠可去除油污

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室给大家提供了酚酞、稀盐酸两种试剂和必要的仪器,利用上述条件能够分开的物质组是
A.NaCl、NaOH 、Na2CO3
B.NaCl、CaCl2、NaOH
C.NaOH 、Ca(OH)2、 CaCl2
D.NaCl、Ca(OH)2、 CaCl2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(4分)某校化学兴趣小组在学习完酸碱盐的化学性质后,做了以下A、B两个实验:

【观察与讨论】实验结束后,他们将A试管内的物质进行过滤,将滤液和B实验后的废液都倒入同一洁净的废液缸中,发现有气泡产生,最终出现白色沉淀.
他们通过分析,确定A滤液中的溶质是(些化学式) _________ ,B废液中的溶质是(写化学式) _________ .
接着,他们决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究.
【提出问题】废液缸里最终的废液含有什么溶质?
【猜想与假设】小组同学进行了多种猜想:
猜想①:NaCl  CaCl2  HCl
猜想②:NaCl  CaCl2
猜想③:NaCl  Na2CO3

经分析后,小组同学一致认为猜想①不成立,他们的理由是 _________ .
【活动与探究】他们为了验证自己的猜想,小华同学设计了下列实验:
操作步骤
 现象
 结论
 取少量废液于试管中,向其中
滴加Na2CO3溶液
 无明显现象
 猜想②错误,猜想③成立
【反思与评价】请你评价小华同学由实验现象得出的结论是否正确,并说出理由.

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同步练习册答案