分析 根据A、B、C、D都是初三化学本学期学习过的物质,若A、B、C、D都是单质,且B、C、D都能分别和A发生反应,C是最理想的燃料,所以C为氢气,B是目前世界年产量最高的金属,所以B为铁,B,C,D都能分别和A发生反应,所以A可能是氧气,D为黑色固体,所以D为碳;若B、C、D是三种化合物,A能支持燃烧,所以A为氧气,能分解生成氧气的物质有高锰酸钾、双氧水和水,B,C,D的相对分子质量依次减小,所以B为高锰酸钾,C为双氧水,D是水,然后将推出的物质进行验证即可.
解答 解:根据A、B、C、D都是初三化学本学期学习过的物质,
(1)若A、B、C、D都是单质,且B、C、D都能分别和A发生反应,C是最理想的燃料,所以C为氢气,B是目前世界年产量最高的金属,所以B为铁,B,C,D都能分别和A发生反应,所以A可能是氧气,D为黑色固体,所以D为碳,经过验证,推导正确,所以C是H2,B与A的反应是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)若B、C、D是三种化合物,A能支持燃烧,所以A为氧气,能分解生成氧气的物质有高锰酸钾、双氧水和水,B,C,D的相对分子质量依次减小,所以B为高锰酸钾,C为双氧水,D是水,经过验证,推导正确,所以B为KMnO4,D是H2O.
故答案为:(1)H2,3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)KMnO4,H2O.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 生活垃圾实施分类收集、日产日清情况 | |
| B. | 纸厂排放的废水、废气、废渣和居民生活污水的处理情况 | |
| C. | 学校、医院、厂矿等部门废弃危险、有毒的化学药品处置情况 | |
| D. | 在卡防坡等处设立木材检查站,对木材凭证运输实施检查监督情况 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验序号 | 实验操作 | 收满一瓶的时间 (瓶容积相同) |
| A | 将30ml5%的过氧化氢溶液装入试管,反应并收集气体 | 55分钟 |
| B | 将30ml10%的过氧化氢溶液装入试管,反应并收集气体 | 28分钟 |
| C | 将30ml l5%的过氧化氢溶液装入试管,并用酒精灯加热,反应并收集气体 | 5分钟 |
| D | 将30ml 10%的过氧化氢装入试管,并加入少许二氧化锰,反应并收集气体 | 2分钟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 保护金属资源,除了防止金属腐蚀外,还要积极寻求其它的保护措施 | |
| B. | 地球上拥有丰富的水资源,可用淡化海水的方法大量获取淡水资源,解决淡水危机 | |
| C. | 三大化石燃料中,煤作为燃料直接燃烧对环境污染最大,应进行分馏综合利用 | |
| D. | 空气是一种宝贵的自然资源,根据液氮和液氧密度的不同可采用分离液态空气的方法得到液氧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | BaSO4 | B. | BaCO3 | C. | Ba(NO3)2 | D. | BaCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 2O表示两个氧分子 | B. | S2-表示硫元素的化合价为负二价 | ||
| C. | $\stackrel{3+}{Al}$表示一个铝离子 | D. | 3CO表示3个一氧化碳分子 |
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