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    【题目】下列有关说法中，错误的是

    A. 生铁中的含碳量大于钢中的含碳量

    B. 不锈钢可用于制造医疗器械

    C. 回收利用是保护金属资源的有效途径

    D. 生铁和钢都是铁的的单质

    【答案】D

    【解析】A、生铁中的含碳量为2％~4.3％，钢中的含碳量为0.03％~2％，生铁中的含碳量大于钢中的含碳量，正确；B、不锈钢抗腐蚀性好，可用于制造医疗器械，正确；C、回收利用是保护金属资源的有效途径，正确；D、生铁和钢都是铁的合金，属于混合物，错误。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有A、B、C、D、E五种物质．其中，A、B组成元素相同且常温下为液体，A、B在一定条件下均能生成C，且A的相对分子质量大于B，D和E为固体单质且均能与C发生化合反应，C与D的反应产物能使澄清石灰水变浑浊，E在C中燃烧时火星四射，生成一种黑色固体．请根据以上描述回答：
    （1）A、D分别为、（写化学式）．
    （2）写出C的一种用途 ．
    （3）E在C中燃烧时，集气瓶中预先放少量水的目的是 ． 该反应的文字表达式为 ， 反应的基本类型是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图1示的实验装置进行实验和探究，请回答有关问题：
    （1）请写出图中标有字母的仪器：b ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置是（填序号，下同），反应的文字表达式为 ．
    （3）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，若实验时用过氧化钠和水反应来制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选用的装置是 ．
    （4）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体，甲烷的密度比空气小，不溶于水，可以选用①装置制备甲烷气体，用②装置收集甲烷气体．
    （5）如图2是某学生设计的一种贮气等用途的装置．用此装置以排空气法收集氧气时，气体从①（填“a”或“b”，下同）处导管通入，当用排水法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从②处导管通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列过程中没有发生化学变化的是( )

    A. 稻谷酿酒 B. 海水晒盐 C. 光合作用 D. 食物霉变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示，按要求回答问题：
    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a；b ．
    （2）F实验的目的是 ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置是（填装置代号，下同），但还需做的一点改动是 ， 该反应的符号表达式为 ．
    （4）实验室如果使用A装置制取氧气，则反应的符号表达式为 ， 其中二氧化锰起作用，该方法与用高锰酸钾制取氧气相比，优点是（写一条），若用D装置收集氧气，则验满氧气的方法是（包括操作步骤，现象和结论）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们的学习和生活都离不开水，请回答下列问题：
    （1）实验室用的是程度较高的水．
    （2）小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用肥皂水检验，若在家中要把硬水转化为软水的最好方法是 ．
    （3）许多化学实验中都要用到水，在做铁丝燃烧的实验时，集气瓶底预先盛少量水的作用是 ．
    （4）小刚设计了电解水简易装置（如图），其中A，B电极由金属曲别针制成，通电后发现两极上都有气泡冒出，则A连电源极，连接B电极收集的气体是 ， 在电解水的过程中，发生变化的粒子是 ， 该实验证明了水是由组成的结论．
    （5）“节约用水，从我做起”，请你任举一例生活中节约用水的具体措施 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（ ）

    A.②化合物、④氧化物
    B.①单质、③氧化物
    C.①单质、③化合物
    D.②含氧化合物、④氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据电解水实验装置图回答下列问题：

    （1）①事先向水中加入少量稀硫酸钠的目的是：
    ②C、D试管中气体的质量比为 ，
    （2）为了区别硬水和软水通常加入来鉴别；日常生活中人们为了除去水中的可溶性杂质降低水的硬度通常采用 方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质不属于合金的是

    A. 水银 B. 硬铝 C. 生铁 D. 青铜

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