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    某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁．以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程：
    根据图1回答：
    （1）操作Ⅰ玻璃棒的作用是
     
    ，操作Ⅱ的名称是
     
    ；
    （2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式
     
    ；
    （3）加入试剂A是
     
    （填名称）；
    （4）加入试剂B的目的是
     
    ；
    （5）实验室利用提纯得到的氯化钠晶体配制一定质量10%的氯化钠溶液，实验操作如图2：用图1表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
     
    ；量取水时，需要用到的仪器除了量筒，还必须要用到
     
    （填一仪器名称）．
    考点：氯化钠与粗盐提纯,一定溶质质量分数的溶液的配制,过滤的原理、方法及其应用,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见的盐 化学肥料
    分析：（1）根据过滤是不溶于液体的固体和液体分离的方法，蒸发为可溶性固体与液体的一种分离进行分析解答．
    （2）加入的氢氧化钠能与杂质氯化镁反应，生成了氢氧化镁沉淀和氯化钠，写出反应的方程式即可．
    （3）加入碳酸钠能与杂质氯化钙反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠（4）根据前面所加的过量试剂是氢氧化钠和碳酸钠，结合它们的化学性质进行分析解答．
    （5）根据溶液配制的操作步骤分析，用量筒量取一定体积的液体应先倒后滴加即可
    解答：解：（1）沙土不溶于水，可以通过过滤，将沙土与液体分离；过滤时玻璃棒的作用是引流；操作Ⅱ是将可溶性固体与液体的一种分离应为蒸发；故答案为：引流、蒸发
    （2）加入的氢氧化钠能与杂质氯化镁反应，生成了氢氧化镁沉淀和氯化钠，反应的方程式是：2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl．  故答案为：2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl 
    （3）加入碳酸钠能与杂质氯化钙反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠；故答案为：碳酸钠（4）前面加入过量的氢氧化钠和碳酸钠会混入溶液中，将过量的氢氧化钠和碳酸钠溶液除去，应加入稀盐酸，稀盐酸和它们反应生成了氯化钠，没有引入新的杂质，可以得到纯度较高的盐．故答案为：除去NaOH和Na2CO3 
    （5）溶液配制的操作步骤：计算、称量、溶解、装瓶；  用量筒量取一定体积的液体应先倒后滴加，滴加需胶头滴管； 故答案为：②⑤①④③、胶头滴管
    点评：本题难度不大，掌握粗盐提纯的原理与操作、盐的化学性质、化学方程式的书写等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某反应为SO2+2CO=2X+S，则X为（　　）
    A、C
    B、CO2
    C、CS2
    D、COS

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室中用于制取和收集气体的装置，请回答下列问题：
    （1）指出有编号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的组合是
     
     和
     
    ，若用向上排空气法收集氧气，如何检验氧气已收集满瓶
     
    ．
    （3）小红同学欲收集一种难溶性气体，他认为F装置完全可以代替C装置． 小红的做法是将F中
     
    ，然后从d中通入难溶性气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图：
    （1）M点表示
     

    （2）在t1℃时，三种物质的溶解度由小到大的排列顺序是
     

    （3）在t3℃时，用等质量的水配制的三种物质的饱和溶液，若降温到t1℃时，析出晶体较多的是
     
    没有晶体析出的是
     

    （4）在t2℃时，将15克A加入到50克水中，得到的溶液质量是
     
    克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学源于生活，它与我们生活息息相关．请从以下物质中选择正确序号填空：
    A．石墨 B．硝酸铵（NH4NO3）    C．甲烷   D．食醋     E．熟石灰  F．二氧化硫
    （1）新农村建设中，家庭建了沼气池．沼气的主要成分
     
    ．
    （2）烧水壶用久了内壁会出现水垢，厨房中除水垢可用
     
    ．
    （3）农业上常用来中和酸性土壤的是
     
    ．
    （4）可用于制铅笔芯的是
     
    ．
    （5）溶于水后溶液温度明显降低的是
     
    ．
    （6）请从A～F中选择符合如表类别的物质，用其化学式填空（每空只填一个化学式）：
    类 别 单 质 氧化物 盐
    化学式
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你用适合的化学符号填空：
    ①2个氢气分子
     
    ；         
    ②亚铁离子
     
    ；
    ③氧化铜中铜显+2价
     
    ；     
    ④空气中含量最多的气体
     
    ；
    ⑤最简单的有机物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图酷似一盆花的甲、乙、丙是三种不同类别的物质，且相连物之间均能发生化学反应．
    （1）当甲为氯化铵（NH4Cl）时，X可以为氢氧化钾吗？（填“可以”或“不可以”）
     
    ，其中乙可能是
     
    ，丙可能是
     
    （均填化学式），在农业上氯化铵可作化肥使用，它属于
     
    （填“氮肥”或“钾肥”），使用中能与KOH这样性质的物质合用吗？原因：
     
    （用化学方程式表示）
    （2）当X为硫酸时，可以与丙发生中和反应，丙可能是
     
    （填物质名称）．若与乙反应有气泡生成，且发生复分解反应，则乙可以是钾的碳酸盐
     
    （填化学式）．酸有一些相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中都含有相同的
     
    （填离子符号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学小组同学，用如下图所示实验探究质量守恒定律．

    （1）充分反应冷却后，天平仍然平衡的是
     
    （填写字母序号）还有什么现象：
     

    该反应的化学方程式为
     

    （2）由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变是
     
    （填数字序号）．
    ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
    物质 X Y Z Q
    反应前质量/g 35 8 2 5
    反应后质量/g 待测 1 42 3
    下列说法正确的是（　　）
    A、该反应属分解反应
    B、该反应中X与Z是生成物
    C、该反应后X待测值为4
    D、该反应后生成42g Z物质

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