【题目】现有四种物质,①聚乙烯 ②聚氯乙烯 ③硝酸钾 ④活性炭。请用序号填写:
(1)可吸附水中异味的是________。
(2)可用于包装食品的是________。
(3)可用作复合肥的是________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海水中有着丰富的化学资源,人们可以从海水中提取处很多的物质,如:氯化钠、镁等.如图就是利用海水提取氯化钠的大致过程: ![]()
(1)图中①是(填“蒸发池”或“冷却池”);
(2)析出晶体后的母液时氯化钠的(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”);
(3)实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有: Ⅰ溶解Ⅱ(填操作名称)Ⅲ蒸发
(4)提取粗盐后的母液中含有较多氯化镁,从母液中提取金属镁的过程大致如下: ![]()
该过程中反应Ⅰ的基本反应类型是;
写出反应Ⅱ的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类是学习化学的方法之一,下列各组物质是按单质、氧化物、混合物进行分类的是
A. 液氧 水 矿泉水 B. 铝粉 火碱 稀硫酸
C. 生铁 干冰 煤 D. 金刚石 熟石灰 空气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述正确的是( )
A. 将二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液由紫色变成蓝色
B. 氢气在空气中燃烧发出明亮的黄色火焰,生成小水滴
C. 镁带在空气中燃烧发出耀眼白光,生成白色粉末状固体
D. 将铁丝伸入盛有空气的集气瓶中,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是实验室制取气体时常用的装置.请按要求将代号填空:![]()
根据下列装置图回答问题:
(1)写出带标号的仪器名称:①;实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,选择的气体发生装置是(填序号);用过氧化氢制氧气选择的装置是 .用装置E来收集的原因是 收集氧气的适宜时刻是 .用化学式简要表示其反应 .
(2)通常用如图2所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可以看到的现象是 .
(3)若选用C收集氧气,验满的方法是 .
(4)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因(要求答出两点即可).
(5)过去实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气).现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你认为这样做的优点都有哪些?
①;②;③ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A. 水的净化中,明矾与活性炭的作用不完全相同
B. 汽油和洗洁精都可除油污,其原理完全相同
C. 用KClO3及H2O2制O2时,加入MnO2作用相同
D. 高炉炼铁所需高温和CO的生成都与焦炭有关
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