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    2．“凤凰”号火星探测器圆满完成任务，向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据，为人类探索火星提供了宝贵的科学资料．
    （1）“凤凰”号探测器发回的最新照片上显示，火星上确有液态水存在．下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是b（填标号）．

    （2）为了检验火星上的水是软水还是硬水，科学家常采用的方法是加入肥皂水．若是硬水，采用蒸馏或煮沸方法将其软化．将软化之后的水溶解下列物质，能得到溶液的是B．
    A．粉笔灰           B．蔗糖            C．食用油          D．面粉．

    分析 （1）根据水的化学式判断分子模型中的水分子的结构微观示意模型．
    （2）根据检验火星上的水是软水还是硬水用肥皂水、采用蒸馏（或煮沸）方法将其软化以及蔗糖能溶于水进行解答．

    解答 解：（1）水由水分子构成，一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，在四个分子模型中只有模型b为三个原子构成的分子．
    （2）加入肥皂水搅拌后泡沫多的是软水，浮渣多的是硬水；硬水可以通过蒸馏或者煮沸的方法将其软化；粉笔灰和面粉溶于水后形成的是悬浊液，食用油溶于水后形成的是乳浊液，都不是溶液，蔗糖能溶于水形成溶液；
    故答案为：（1）b；（2）加入肥皂水；蒸馏或煮沸； B．

    点评 根据所提供的图片及文字信息，分析信息中与答题相关的信息，完成答题体现获得信息、处理信息的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：
    在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度．用胶头滴管吸取10%的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中．
    （1）探究实验中的能量变化：
    在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是反应放出热量；
    （2）探究反应终点问题：21世用什么方法证明此反应已恰好完全进行？
    小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行．
    小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行．
    你认为他们的说法，谁的观点不正确？小红理由是如果盐酸过量，加入酚酞试液，溶液也不变色；
    （3）关于实验中的细节和意外情况：
    例如：①实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是防止盐酸过量；
    ②实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是使反应充分；
    ③小凤在她的实验过程中意外发现有气泡出现，原因是NaOH溶液已变质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．用元素符号或化学式填空：
    ①氢元素H  ②4个二氧化硫分子4SO2
    ③氮气N2  ④7个银原子7Ag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列实验操作正确的是（　　）
    A．在量筒内进行化学反应
    B．用剩的药品放回原瓶
    C．用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
    D．点燃氢气前必须检验其纯度

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列变化中，没有新物质生成的是（　　）
    A．电解水B．属葡萄酿成红酒C．制取蒸馏水D．节日焰火

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列现象中一定是化学变化的是（　　）
    A．湿衣服晾干B．镁条燃烧C．饼干变软D．汽油挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（　　）
    A．硝酸铵和水    B．铜和稀硫酸；  C．固体氢氧化钠和水；  D．石灰石和稀盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列叙述错误的是（　　）
    A．蛋白质、糖类都属于有机物B．钛合金、玻璃钢都属于复合材料
    C．油脂由C、H、O三种元素组成D．误食重金属盐可喝鲜牛奶解毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．已知下列事实：
    （1）人的胃液里含有少量盐酸．
    （2）可溶性钡盐会使人中毒．
    试回答：透视检查胃病时，让患者口服硫酸钡是否会使人中毒？否
    能否用碳酸钡代替硫酸钡？否原因是因为碳酸钡可与胃液中的盐酸反应生成可溶性的氯化钡，引起中毒．

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