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【题目】夏季我国部分地区发生洪涝灾害,饮用水源受到污染。为保证居民正常生活,必须对饮用水源净化处理。若用下述方法处理饮用水源:消毒自然沉降过滤,活性炭吸附池,处理先后顺序是

A.②③④① B.④②①③ C.③②①④ D.③①②④

【答案】A

【解析】

试题分析:水净化的先后顺序:自然沉降,过滤,活性炭吸附池,消毒,故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.

【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分.

【猜想】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有

CO和CO2都有

【设计实验】基于猜想3,兴趣小组同学设计了如图实验装置:

【实验探究】

(1)实验过程中观察到 装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解时有CO2气体产生,A中发生的化学方程式为_____________________________

(2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中澄清石灰水不变浑浊;②E装置中__________________;③F装置中 ,证明有CO气体.

【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立.草酸分解的化学方程式是

【问题讨论】

(1)C装置的作用是

(2)装置末端酒精灯的作用是

【计算】兴趣小组的四位男同学对学校角落的一堆石灰石产生了兴趣,他们想知道其中含碳酸钙的质量分数,于是他们取来了一些石灰石,并取稀盐酸200g,平均分成4份,每人进行了一次实验,结果如下:

实验

1

2

3

4

加入样品的质量/g

5

10

15

20

生成CO2的质量/g

1.54

3.08

4.4

m

①m的数值是

②请你协助他们计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数?(写出完整的计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学上经常要使用下列各种“表”,根据物质的化学式并利用下表,能够计算出物质的相对分子质量的是(

A.固体物质的溶解度表

B.元素周期表

C.常见元素的化合价表

D.物质的密度表

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质形式存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是

A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲 C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】负氧离子含量高,对人体健康大有益处。空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(如O22-),O22-与O2比较,不相同的是

A质子数 B电子数

C含氧原子教 D相对原子质量之和

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】大蒜成分之一化学式为C3H6S具有杀菌作用。关于该成分的说法正确的是

A其摩尔质量为74

B.中硫元素的质量分数最大

C.该成分中碳、氢、硫原子的物质的量之比为3:6:1

D.该物质共10个原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学符号里的3,表示分子个数的是

A.3N B.3H2 O C.NH3 D.O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入絮凝剂,静置一会后,用下列左图所示装置进行过滤,请问:

(1)常用的絮凝剂是 ,其作用

(2)左图中还缺少的一种仪器,该仪器是 。其作用是

(3)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是 。(一种即可)

(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你的看法为

(填“是”或“不是”)纯水,理由是

(5)他按右图将该水电解:甲试管中产生的气体是 ,乙试管中产生的气体是 。甲乙两试管中产生的气体体积比约是 ,实验时常在水中加入硫酸钠等物质其目的是 ,此实验得到的结论:水是由 组成的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室制取O2的步骤如下:连接装置向试管中加入少量的MnO2向试管中注入适量的双氧水检查装置的气密性收集气体用带火星的小木条检验是否收集满O2,以上操作的先后顺序正确的是

A.③④⑤⑥ B.①④③⑤⑥

C.①④③⑤⑥ D.①③④⑤⑥

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