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    【题目】下列关于干冰升华过程的说法正确的是

    A．二氧化碳分子的体积变大 B．二氧化碳分子的质量变小

    C．二氧化碳分子的种类改变 D．二氧化碳分子间的间隔变大

    【答案】D

    【解析】干冰升华过程中只是分子之间的间隔变大，而分子本身的质量、种类和体积均没有发生变化；故答案选择D

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    【题目】 “端午佳节，粽叶飘香”，我们过节有吃盐蛋、粽子、糖包、肉包的习俗，从均衡营养的角度分析，还需要补充的主要营养素是( )

    A．蛋白质 B．糖类 C．维生素 D．油脂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学方法改造物质——“二氧化碳变汽油”二氧化碳是化石燃料燃烧的产物，汽油（主要成分为含有5个-11个碳原子的碳氢化合物）是全球用量晟大的液体燃料。如果有人告诉你“二氧化碳能变成汽油”，你相信吗？

    近日，中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂，通过图2示意的I、II、III三个环节，将二氧化碳成功转化为汽油。（图中a、b是两种起始反应物的分子结构模型，c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型）

    请回答下列问题：

    （1）要实现物质间的转化，往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是____（填字母编号）。

    A．催化剂可以改变化学反应速率

    B．化学反应前后催化剂的质量不变

    C．化学反应前后催化剂的化学性质发生改变

    （2）在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下，环节I除生成CO外，还生成了一种化合韧，则反应的化学方程式为_____________。该反应中，二氧化碳中的部分氧元素被氢气夺去，二氧化碳发生了____反应。

    （3）从物质类别的角度看，环节II实现了____的转化。

    （4）认真观察c和d两种物质的分子结构模型，试写出c物质的分子式____，c和d的分子式是否相同？____，二者是否为相同物质？______，d物质中碳元素和氢元素的质量比为____。

    （5）“二氧化碳变汽油”的研究成果，使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是___________________，________________（答出两条即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，分别加入等质量、等溶质质量分数的足量稀盐酸，将天平调节至平衡．然后向左盘的烧杯中加入4.0含钙元素的质量分数为50%的碳酸钙与氧化钙的固体混合物，使之完全反应．欲使天平恢复平衡，可向右盘的烧杯中加入（ ）

    A．3.5g氢氧化钠溶液 B．2.8g氧化铁 C．2.8g碳酸钠溶液 D．2.4g镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列材料中属于复合材料的是

    A．不锈钢 B．聚氯乙烯 C．玻璃钢 D．天然橡胶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】十三五期间，烟台将建设大型海水淡化厂．绿色生态、综合利用海洋资源将是设计的重点．如图是某设计院设计的综合利用海水的流程图．据图回答问题：

    （1）反渗透膜法与滤纸过滤法在原理上都是利用混合体系中各物质的 不同进行分离的方法．

    （2）过程③是氨碱法制纯碱的一个流程，需要向饱和食盐水中先后加入的两种物质是 （写化学式）．

    （3）过程④采用蒸发结晶的方法，而不采用冷却热饱和溶液方法，原因是 ．

    （4）如果要充分利用海边贝壳资源，过程⑤生成氢氧化镁的化学方程式是 ．

    （5）浓海水中Mg2+、SO42﹣、Ca2+，可用离子交换膜直接除去，若用化学沉淀法依次除去Mg2+、SO42﹣、Ca2+，需要的三种离子分别是 （写离子符号）．

    （6）离子交换膜是对特定离子的选择性透过膜，可以使带特定电量的离子透过．过程②中“某种离子交换膜”选择透过的离子特点是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量，进行了如下实验．

    【实验一】（已知：白磷的着火点为40℃）

    实验装置

    实验步骤及现象

    步骤Ⅰ．检验装置的气密性，气密性良好．

    步骤Ⅱ．将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中，白磷不燃烧．

    步骤Ⅲ．向A瓶中加满80℃热水，塞紧瓶塞，白磷不燃烧．

    步骤Ⅳ．打开K1、K2，从a口向瓶中鼓入空气，待瓶中的液面低于燃烧匙底部时，关闭K1、K2．此时进入量筒B中水的体积为200mL，观察到A瓶中的白磷燃烧．

    （1）对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是

    （2）待装置冷却一段时间后，打开K2，如果观察到 ，说明空气中氧气的体积约占．若实验测得空气中氧气的体积分数小于，原因可能是 （答一条即可）．

    【实验二】用如图所示装置，利用铁生锈的原理也可以比较准确地测出空气中氧气的含量．若将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验，能否比较准确地测出空气中氧气的含量，并说明理由 ．【已知：铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿．化学方程式：2Cu+O2+H2O+CO2═Cu（OH）2CO3】

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2017年4月长春应用化学研究所提出了一种独特的锂-氮电池(Li-N2)，结构示意图见下方。该电池由锂箔作负极，多孔碳布作正极，玻璃纤维作隔板，可以利用空气中的氮气，锂-氮电池反应方程式：6Li+N2=2Li3N。请回答：

    （1）氮气在空气中的含量约为_____________________。

    （2）Li3N中氮元素的化合价为________________________。

    （3）锂原子的原子核内质子数为______________，它在化学反应中易_________(填“得到”或“失去”)电子。

    （4）玻璃纤维是玻璃熔融状态下抽成丝制得，它属于_______(填序号)。

    A．无机非金属材料 B．金属材料 C．有机高分子材料

    （5）碳布作为锂-氮电池的电极，是利用了碳单质的_________(填一种物理性质即可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某废液M可能含有硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种，为确定其成分进行实验。

    ①反应生成气体的化学方程式是_______________。

    ②M中一定没有____________。

    ③为进一步确定M的成分，进行实验，步骤如下：

    Ⅰ 重新取M样品，滴加过量的试剂X，静置；

    Ⅱ 取Ⅰ中的上层清液，滴加酚酞；

    Ⅲ 向Ⅱ中的溶液滴加过量的稀硝酸；

    Ⅳ 向Ⅲ中的溶液滴加试剂Y。

    完成填空：

    试剂X是________（选填“氯化钡”或“硝酸钡”）溶液；试剂Y是________溶液。能确定M中含有氢氧化钠的最主要的一个现象是________；能确定M中含有氯化钠的最主要的一个现象是__________。（需写明现象对应的步骤编号）

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