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将铜投入含金属元素甲的化合物溶液中,观察到铜的表面出现银白色物质;将金属乙投入稀硫酸中,观察到乙的表面有气泡产生.下列关于金属甲、乙、铜活动性的叙述正确的是(  )
A.甲>乙>铜B.甲>铜>乙C.乙>甲>铜D.乙>铜>甲
由于将金属Cu投入金属甲的盐溶液中,观察到Cu的表面出现银白色物质,说明铜的金属活动性比jia强;而金属乙投入稀硫酸中,观察到乙的表面有气泡产生,说明金属乙在氢前,即三种金属的活动性顺序是乙>Cu>甲.
答案:D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中,下列叙述正确的是(  )
①铁钉表面产生气泡;
②液体由无色逐渐变为浅绿色;
③铁钉的质量减轻;
④液体的质量减轻.
A.②③B.①②④C.①②③D.①②③④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

简答:
(1)由Zn、CuO、H2SO4制取Cu的方法一般有两种,请用化学方程式表示操作较为简便的一种方法:______,
______.
(2)某同学将铝片和铁片分别投入稀盐酸中,发现铝片表面产生的气泡很少,这与他的预测不同.请你帮他分析原因.
______
(3)科学家发现C60后,近年又合成了许多球形分子(富勒烯),如C50、C70、C120、C540,它们的共同点是______.
(4)面粉中加入小苏打(NaHCO3),做出来的食物特别疏松可口.用苏打(Na2CO3)代替小苏打能否达到同样效果?为什么?
______
(5)保温瓶中装有液态空气,打开瓶盖,将一根燃着的木条放在瓶口上方时,木条将______(填燃烧更旺或熄灭).理由是______.
(6)水可以灭火,水又可以生火.取一盆燃烧旺盛的炭火,滴上几滴水,火苗熊熊上升;当泼上较多水时,炭火熄灭.请用有关的化学知识解释该现象.______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

有X、Y、Z三种金属,将X、Y投入稀H2SO4中,X溶解,Y不溶解,将Y浸入Z的硝酸盐的溶液中,在Y表面覆盖一层Z,这三种金属的活动性顺序为(  )
A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.X>Z>YD.Y>X>Z

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

在AgNO3、Mg(NO32和Cu(NO32的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,过滤,洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,滤液中存在的阳离子是(  )
A.Cu2+B.只有Fe3+C.Fe2+D.Mg2+

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,如图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示(  )
A.消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量
C.溶液的总质量D.生成氢气的质量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

现象和事实,可用金属活动性作合理解释的是(  )
①金属镁在空气中比铝更容易燃烧,说明镁比铝的活动性强
②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强
③用硫酸铜、石灰水配置农药波尔多液时,不能用铁制容器
④铝是人类历史上发现和利用比较晚的金属.
A.①②B.①③④C.③④D.①②③④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

人类的生产生活离不开金属材料,随着科技水平的不断提高,金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色.
(1)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属______的位置移到最后,正好符合由弱到强的顺序.
(2)汽车车体多用钢材制造.表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与______接触而生锈.
(3)工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程为______.
西汉时期中国古老的冶铜方法是“湿法冶铜”主要的反应原理是铁与硫酸铜溶液反应,写出反应的化学方程式______;
(4)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是______.(填一种即可)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)铁及铁的合金是应用最广泛的金属材料。
(1)生活中常使用铁锅炒菜,这是利用了金属的           性。
(2)向含有硫酸亚铁和硫酸铜的废液中加入某种金属,可回收硫酸亚铁和铜。该反应的化学方程式是                            
(3)以硫铁矿【主要成分是二硫化亚铁(FeS2)】为原料可生产硫酸,炉渣回收可炼铁。其主要流程如下(反应条件已略去):

①上述流程出现的物质中,硫元素显+6价的物质的化学式是             
②炉渣炼铁的化学方程式是                              
③将硫铁矿和空气反应的化学方程式补充完整:4FeS2 +       高温2Fe2O3 + 8SO2

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