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    12．用括号中的试剂除去下列物质中的杂质，所用试剂错误的是（　　）
    A．除去CO2中的CO（灼热的CuO）B．除去O2中的H2O蒸汽（浓硫酸）
    C．除去FeSO4溶液中的CuSO4（锌粉）D．除去Cu粉中的铁粉（稀硫酸）

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、CO能与灼热的CuO反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．
    B、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．
    C、CuSO4和FeSO4溶液均能与锌粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误．
    D、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，Cu不与稀硫酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    故选：C．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．化学与生活息息相关，请回答下列问题：
    （1）森林火灾中，常砍伐出一条隔离带的目的是隔离可燃物．
    （2）电解水时，正极上产生的气体具有的性质是B（填序号）．
    A、有特殊气味   B、支持燃烧   C、能够燃烧   D、易溶于水
    （3）氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时，溶液温度明显降低的是硝酸铵．
    （4）桂林七星岩洞以雄伟、宽广、曲折深邃著称，冻馁石灰岩发有完全、变幻莫测、溶洞中存在的化学反应：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2，属于化合（选填“化合”、“分解”、“置换”）反应．
    （5）物质的三态变化，从微观角度分析主要是由于构成物质的微粒之间的间隔改变．
    （6）铁粉常用作保鲜剂，它利用了铁生锈的原理，所以又称“双吸剂”，这里的“双吸”是吸收空气中的氧气和水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图所示：甲、乙、丙、丁各是一种单质；A、B、C是氧化物，C中两种元素质量之比为3﹕8；丙是一种紫红色金属．图中“-”表示两端的物质问能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系．
    （1）推断并写出下列物质的化学式：
    B：CuO，丁：O2．
    （2）写出下列反应的化学方程式
    反应①：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；
    反应④：2CuO+C$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．对于复分解反应：X+□NaOH═2Y+Cu（OH）2↓，下列分析中正确的是（　　）
    A．相对分子质量大小一定是：X＞YB．X一定是CuCl2
    C．X中阴离子化合价可能是-2价D．Y可能是Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．请回答下列与能源有关的问题．
    （1）写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）下列能源中，属于可再生能源的是C（填序号）．
    A．煤     B．天然气     C．乙醇     D．石油．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列物质能跟金属镁、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液都发生反应的是（　　）
    A．K2CO3溶液B．稀HCl溶液C．Ca（OH）2溶液D．CuSO4溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题．

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是在试管口加一团棉花，请写出该反应的化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是B，请写出反应的化学方程式：
    2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中二氧化锰起催化作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法将带火星的木条放在集气瓶口处，若木条复燃，则证明收集满了．
    若要收集干燥的氧气，应将发生装置与F装置的m（填“m”或“n”）相连．
    （3）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水，水溶液呈碱性，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．实验室制取氨气可选用的发生装置是A，收集装置是E，反应原理可用化学方程式表示为2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．化学实验过程中要规范操作，注意实验安全．下列做法中正确的是BCEF．
    A．称量氢氧化钠固体时放在纸上称量
    B．制取气体时应先检查装置的气密性
    C．取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取
    D．实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
    E．洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
    F．配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中，并不断搅拌．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．根据实验室里制取氧气的装置回答下列问题：
    （1）写出大试管中发生反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    （2）该装置中收集氧气的方法是排水，说明氧气具有不易溶于水 的性质．
    （3）除该装置中收集氧气的方法外，还可以用向上排空气
    法收集，用此方法收集氧气，检验是否收集满的操作是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明集满了氧气．

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