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4.请回答下列问题:
(1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,蘸酒精的棉花燃烧,蘸水的棉花没燃烧.通过此实验说明燃烧的条件之一是可燃物;
(2)硫粉在氧气中燃烧要合理控制硫的量,既可以减少二氧化硫的生成,又能够节约药品,集气瓶里放少量水的目的是吸收二氧化硫,防止污染空气;
(3)氧气有助燃性,当氧气含量不高时,可用灼热的铜网检验氧气.

分析 (1)根据蘸酒精的棉花燃烧,蘸水的棉花没燃烧,进行分析解答.
(2)根据硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,进行分析解答.
(3)根据灼热的铜网能与氧气反应,进行分析解答.

解答 解:(1)蘸酒精的棉花燃烧,蘸水的棉花没燃烧,酒精是可燃物,水不是可燃物,通过此实验说明燃烧的条件之一是可燃物.
(2)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,合理控制硫的量,可以减少二氧化硫的生成,集气瓶里放少量水的目的是吸收二氧化硫,防止污染空气.
(3)氧气有助燃性,当氧气含量不高时,灼热的铜网能与氧气反应,生成黑色的氧化铜,故可用灼热的铜网检验氧气(合理即可).
故答案为:(1)可燃物;(2)二氧化硫;吸收二氧化硫,防止污染空气;(3)灼热的铜网(合理即可).

点评 本题难度不大,掌握燃烧的条件、氧气的化学性质(能支持燃烧)等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图是实验室常见的制取和收集气体的装置,请你利用这些装置回答下列问题:
(1)如图仪器①的名称为水槽.
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,反应装置应选用B(填字母,下同),可用来收集的装置有C或E或F,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室应选用B装置制取二氧化碳,若用F装置收集二氧化碳,气体应从a(填“a”或“b”)端通入.
【质疑】小明同学从二氧化碳可溶于水的性质认为,用F装置收集二氧化碳会有损失,若仍用F装置收集二氧化碳会有损失,若仍用F装置收集二氧化碳,如何进行改进?(只要写一种方法)在F装置的水面上加点植物油(或倒去F装置中的水,气体从b端通入或倒去F装置内的水,翻转装置,气体仍从a端通入或用饱和的碳酸氢钠溶液代替F装置中的水来收集二氧化碳).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.对下列实验事实的解释正确的是(  )
选项实验事实解释
A盛放澄清石灰水的试剂瓶壁,出现一层“白膜”石灰水中水分蒸发,氢氧化钙附着在瓶壁
B水银温度计受热使水银柱上升汞原子体积变大
C氢气可燃,氮气不可燃两种物质的组成元素不同
D硫在空气里燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气里燃烧,发出明亮蓝紫色火焰硫和氧气反应,氧气的相对含量不同,反应的剧烈程度不同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别的是(  )
A.MgSO4  BaCl2 CuSO4 Na2SO4B.HCl  Na2CO3  CaCl2   BaCl2
C.FeCl3  KMnO4  NaOH  KNO3D.NH4Cl  NaOH  HCl  Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.根据如图1所示实验装置示意图,请回答下列问题:

(1)写出标号的仪器名称:①长颈漏斗;    ②水槽
(2)实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;收集O2的装置可选择C或D(填字母).完全反应后的固体残渣,通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难于水).正确操作的先后顺序是cbda(填写选项符号).
a.烘干     b.溶解       c.过滤       d.洗涤
(3)在实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是能控制反应的发生和停止;并写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)工业常需分离H2、CO2的混合气体,某同学采用如图2所示的装置也能达到分离该混合气体的目的.操作步骤如下:①打开A,关闭B(填操作),通入混合气体,可收集到气体是H2.②然后关闭A,打开B(填操作),又可收集到另一种气体,写出产生该气体的化学方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请你回答:
(1)P点所表示的涵义是t1℃时ac两种物质的溶解度相等;
(2)若a中混有少量b,提纯a的方法是降温结晶
(3)要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液,可采取的方法加入溶质(填一种),t2℃a的饱和溶液中溶质和溶剂质量比是1:2.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.生活中处处有化学,下列变化过程中发生了化学变化的是(  )
A.葡萄酿酒B.冰雪融化C.粉笔折断D.煤气泄漏

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下表是我省部分城市在2017年除夕至年初一时段内发布的部分空气质量报告,则说法错误的是.(注:鸡年春节期间,马鞍山、芜湖等城市狠抓烟花爆竹禁放工作)(  )
城市 芜湖 马鞍山 池州黄山  阜阳
 PM2.5(微克/立方米) 76 103294  388353 
 空气质量级别
A.PM2.5含量浓度越高,空气污染越严重
B.不同地区的首要污染物可能不同
C.燃放烟花爆竹对PM2.5浓度的影响非常大
D.PM2.5是形成酸雨的主要原因

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.生活中处处有化学,请用相关的知识回答下列问题:
2016年“中国水周”的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答下列问题:
(1)我省部分地县多年干旱,严重缺水,因地制宜利用水资源迫在眉睫.
打井取用地下水,可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,日常生活中可以利用煮沸的方法降低水的硬度;
(2)若要测定黄河水质的酸碱性强弱,最适宜的是B(填选项字母)
A.酚酞溶液   B.pH试纸(或pH计)     C.石蕊溶液
(3)下列做法会造成水体污染的是A、B(填选项字母).
A.随意弃置废旧电池         B.含二氧化硫的工业废气任意排放
C.工业废水处理达标后再排放D.严格监管化肥和农药的使用.

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同步练习册答案