精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:

(1)在t1时,甲、乙溶解度大小关系为

(2)若甲物质中含有少量的乙物质,可用 的方法提纯甲;

(3)在t2时,将20g甲物质加入到50g水中,所得溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液质量为 g

【答案】(1)相等 (2)降温结晶 (3)饱和 65

【解析】

试题分析:

(1)通过分析溶解度曲线可知,在t1时,甲、乙物质的溶解度相等;

(2)甲物质的溶解度受温度影响较大,所以甲物质中含有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲;

(3)在t2时,甲物质的溶解度是30g,所以将20g甲物质加入到50g水中,所得溶液是饱和溶液,溶液质量为65g

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是日常生活中最常见的物质.

(1)接通电源后我们看到的现象是 .试管B中产生的气体是

(2)正、负极气体的体积比为 ;上述反应的化学方程式是 ,此反应类型为

(3)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务.下列防止水污染的措施可行的是

A:抑制水中所有动植物生长 B:不任意排放工业废水

C:禁止使用农药和化肥 D:生活污水处理后再排放

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图,下列说法中正确的是(  )

A. 该化学为化合反应

B. 丙一定为该反应的催化剂

C. 此反应中乙物质和丁物质的质量比为3:2

D. 丁的相对分子质量是甲的2倍

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】探究酸、碱和盐的性质及应用

(1)NaOH溶液和稀硫酸反应,向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸,现象为 ,反应的化学方程式为

(2)为除去NaCl中混有的少量Na2SO4,某探究不组设计了如图所示方案进行实验

①Ⅰ两步都有过滤操作,过滤中要用到的玻璃仪器有

甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,写出两步中发生的任意一个反应的化学方程式 ,甲、乙同学的实验中,可能发生的相同反应的化学方程式为 ,乙的实验中,步骤涉及的操作和现象是

丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理,理由是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里现有过氧化氢溶液、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸,以及下列仪器:

(1)仪器名称

(2)用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,需选择的仪器序号是 ,若要检验二氧化碳气体,需补充一种溶液,这种溶液中溶质的俗称是 ,二氧化碳验满的方法

(3)再利用上述仪器和药品,还可以制取 ,收集方法是 ,反应的化学方程式是 ,基本反应类型

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一瓶敞口放置一段时间的氢氧化钠固体,为测定这瓶样品中氢氧化钠的质量分数,做如下实验现取瓶中17.3g样品溶于足量的水中,向所得溶液中逐滴加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸实验过程如图所示

试计算:

(1)恰好完全反应时,产生气体的质量是 g

(2)所加稀盐酸中的溶质的质量分数是多少?

(3)样品中氢氧化钠的质量分数是多少?(结果保留一位小数)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在“对蜡烛及其燃烧的探究”中,下列说法错误的是(

A.蜡烛在空气中燃烧时发出黄色火焰,放出热量

B.吹灭蜡烛时,看到的白烟主要成份是二氧化碳

C.蜡烛燃烧生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊

D.蜡烛燃烧的同时也发生了熔化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学在学习九年级《化学》下册中的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”时,发现难溶于水的碳酸钙当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙:CaCO3+CO2+ H2O ═Ca(HCO32,联想到实验室中澄清石灰水与二氧化碳反应会生成碳酸钙:Ca(OH)2+CO2═CaCO3 +H2O,对长时间向碱溶液中通入CO2反应后溶液中的溶质组成产生了浓度的兴趣

【提出问题】一定量CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成是什么?

【查阅资料】(1)通入少量CO2反应的化学方程式为:

(2)通入过量CO2,反应的化学方程式为:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

(3)碳酸氢盐都是可溶于水的BaCO3难溶于水

(4)碳酸氢钠溶液呈碱性

【提出猜想】(1)溶质为NaOH和Na2CO3

(2)溶质为Na2CO3

(3)溶质为 (填化学式);

(4)溶质为NaHCO3

【设计实验】

实验步骤

实验现象

实验结论

(1)用玻璃棒蘸取反应后溶液,滴在pH试纸上

pH=9

该溶液显碱性

(2)取反应后溶液少许于试管中,向其中滴加过量的BaCl2溶液

生成

猜想(4)不成立

(3)取步骤(2)中的上层清液,滴入稀盐酸

有气泡冒出

猜想(1)和(2)不成立

【得出结论】猜想(3)成立

【讨论交流】(1)有同学提出,实验步骤(1)是多余的你认为该实验设计是否需要? (填“需要”或“不需要”)

(2)同学们又一次把目光投向了教材,发现遇热或压强变小时:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2 +H2O,纷纷提出,干粉灭火器中用NaHCO3灭火的反应原理与之相似,试写出NaHCO3受热分解的化学方程式:

【反思应用】(1)同学们回忆起实验室检验二氧化碳的情景,心想:如果向澄清石灰水中不断通入二氧化碳,会看到怎样的现象呢?请你描述一下:

(2)老师投影图片﹣新化县的梅山龙宫,冷水江市的波月洞,涟源市的藏经阁,双峰县的药王洞…宛如人间仙境的美丽溶洞,竟然是文中两个简单的化学反应创造?!同学们不禁对大自然的鬼斧神工咋不决口,纷纷表示“娄底那么大,我想去看看”

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A﹣H均为初中化学常见的物质,他们之间的关系如图所示(“﹣”表示相邻的两种物质能发生反应;“→”表示转化关系;部分反应的反应物,生成物和反应条件未标出),其中A是由两种元素组成的化合物;B、E是金属氧化物,且B是红色固体粉末;C在实验室常用来检验G,请回答下列问题:

(1)D的化学式是

(2)写出物质G的一种用途

(3)组成H的元素能形成多种单质,试写出形成的无色单质的名称

(4)写出A﹣F反应的化学方程式 ,该反应属于 (填基本反应类型)

(5)写出C﹣G反应的化学方程式

(6)E﹣C反应过程 (填“放”或“吸”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案