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    16．下列有关灭火原理的说法中，不正确的是（　　）
    A．清除可燃物B．降低可燃物的着火点
    C．隔绝空气D．使温度降到可燃物的着火点以下

    分析 根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与火源隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．

    解答 解：灭火原理：破坏燃烧的一个条件使燃烧停止，就可以达到灭火的目的．
    灭火的原理有：（1）清除可燃物或使可燃物与火源隔离（2）隔绝氧气或空气（3）使温度降到可燃物的着火点以下，水可以使燃烧的物质熄灭的原理是 降温和隔绝氧气，但是，着火点是物质的固有的属性，是不可以改变的，改变的只是可燃物的温度．
    故选B．

    点评 本题考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力，着火点是物质的固有的属性，是不可以改变的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．雯雯的晚餐是饺子．
    （1）包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等，其中富含蛋白质的是瘦肉．
    （2）喝的饮料为加锌苏打水，这里的锌是指元素（填“分子”“单质”或“元素”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．食盐是一种重要的化工原料，回答下列问题

    （1）粗盐中含有的难溶性杂质，甲同学在实验室里通过如图1所示的实验步骤将其去除．
    ①过滤所用的玻璃仪器有：烧杯、漏斗和玻璃棒．
    ②在加热蒸发过程中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热将滤液蒸干．
    ③在本实验中，先称取5g粗盐，再量取10ml水，加粗盐至不再溶解为止时称得剩余粗盐质量为1g，通过如图1实验步骤最终得到3.5g精盐，则精盐的产率是87.5%．
    （2）利用上述实验得到的精盐中还含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质，乙同学用天平称量一定量的含氯化镁、氯化钙、硫酸钠的精盐，并设计了如图2所示过程进行除杂提纯，实验后得到较纯净的氯化钠固体（此题中微溶物视为可溶物）．
    ①沉淀A中共含有C种物质（填字母）．
    A.2   B.3   C.4   D.5
    ②滤液B中加适量稀盐酸的作用是除去碳酸钠和氢氧化钠．
    （3）氯化钠固体与浓硫酸在加热条件下反应生成硫酸钠和氯化氢气体．写出此反应的化学方程式2NaCl+H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2HCl↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．据报道，目前哈市机动车保有量己突破110万辆，下列说法不正确的是（　　）
    A．汽车使用压缩天然气做燃料，能减少温室气体的排放
    B．提倡“低碳生活”应该鼓励百姓购买小排量汽车
    C．制造汽车时不仅使用了钢等金属材料，还使用了合成橡胶等合成材料
    D．汽车车体喷漆既防锈又美观

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列有关资源、能源的说法不正确的是（　　）
    A．作为化学电源，氢氧燃料电池己经被应用，如用作汽车的驱动电源等
    B．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气
    C．钢铁是使用最多的金属材料
    D．农业和园林浇灌改喷灌为滴灌、漫灌，可以节约用水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是（　　）
    A．
    液化气站    		B．
    加油站
    C．
    图书馆    		D．
    电影院

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    8．下列叙述正确的是（　　）
    A．蛋黄派中充入氧气，以便延长保质期
    B．用酒精乳化圆珠笔油，以达到清洗衣物的目的
    C．农业上利用酸碱中和的原理，用熟石灰改良酸性土壤
    D．游泳池中投放硫酸铜杀菌消毒，因为它能使蛋白质失去生理活性

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．现有四种物质：熟石灰、甲烷、硝酸钾、二氧化硫，请用化学式填写：
    ①引起酸雨的气体是SO2；
    ②天然气的主要成分是CH4；
    ③可作复合肥的是KNO3；
    ④中和酸性土壤的物质是Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．关注健康，预防疾病．下列叙述正确的是（　　）
    A．人体缺碘会发生骨质疏松
    B．被污染的空气会严重损害人体健康
    C．人体胃液的正常pH范围在7.35～7.45之间
    D．亚硝酸钠有咸味，可以代替食盐做调味剂

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