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    15．石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，用了4g石灰石样品，把20g稀盐酸分4次加入样品中（样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下表：
    实验第一次第二次第三次第四次
    稀盐酸的用量5g5g5g5g
    剩余固体的质量3g2g1g1g
    （1）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75%．
    （2）计算稀盐酸的溶质质量分数（结果精确到0.1%）
    （3）计算第一次反应后所得溶液的溶质质量分数（结果精确到0.1%）

    分析 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，根据反应的化学方程式及其提供的数据可以进行相关方面的计算和判断．

    解答 解：（1）由表中数据可知，石灰石中碳酸钙质量为：4g-1g=3g，
    该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为：$\frac{3g}{4g}$×100%=75%，
    故填：75%．
    （2）第一次中稀盐酸和1g碳酸钙恰好完全反应，设5g稀盐酸中氯化氢质量为x，生成氯化钙质量为y，生成二氧化碳质量为z，
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，
    100         73      111            44
    1g           x         y               z
    $\frac{100}{1g}$=$\frac{73}{x}$=$\frac{111}{y}$=$\frac{44}{z}$，
    x=0.73g，y=1.11g，z=0.44g，
    稀盐酸的溶质质量分数为：$\frac{0.73g}{5g}$×100%=14.6%，
    答：稀盐酸的溶质质量分数为14.6%．
    （3）第一次反应后所得溶液的溶质质量分数为：$\frac{1.11g}{1g+5g-0.44g}$×100%=20.0%，
    答：第一次反应后所得溶液的溶质质量分数为20.0%．

    点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．维生素D摄入不足，会影响人体对钙的吸收．当阳光中的紫外线接触人体皮肤时，会触发维生素D的合成．
    （1）维生素D3（C27H44O）是维生素D家族成员之一，其分子中C、H原子个数比为27：44．
    （2）晒太阳有助于人体对钙的吸收，其原因是阳光中的紫外线接触人体皮肤，会触发维生素D的合成．
    （3）如图为某种保健品的说明书（节选）．
    ①该保健品可补充钙，其中“钙”指的是A（填字母序号）．
    A．元素B．原子C．单质
    ②若每天服用该胶丸1粒，则补充的钙元素的质量相当于摄入碳酸钙575mg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（　　）
    A．紫色石蕊试液B．锌粒C．氯化钠溶液D．pH试纸

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．回答下列问题：
    I．某研究人员按下图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”．实验中，SO2和O2的混合气体连续通入，水和铁在起始时一次性加入，反应液多次循环．

    （1）A中发生反应的化学方程式是2SO2+2H2O+O2=2X，下列说法正确的是AC．
    A．X的化学式为H2SO4    B．X的化学式为H2SO3
    C．该反应的氧化剂是O2   D．该反应中的二氧化硫具有氧化性
    （2）B中发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （3）随着B中反应液流入A中，吸收液中X的生成速率明显加快，其原因可能是反应液中的Fe2+对Ⅰ中发生的反应起催化作用
    Ⅱ．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是C
    实验操作现象结论
    A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3
    体积的水，旋紧瓶盖，振荡
    塑料瓶变瘪
    CO2能与水反应
    B向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜有大量气泡产生氧化铜起催化作用
    C①把一小块白磷放在热水中
    ②用导管对准浸没在热水中的白磷通氧气    		①中自磷不燃烧
    ②中白磷燃烧了    		燃烧的条件之-是可燃物要与氧气接触
    D向醋酸中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不发生反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．回答下列问题：
    （1）二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一，科学家利用氢氧化钠溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2（如图）．

    根据上述转化关系，回答下列有关问题：
    ①碳酸钙发生反应的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;900℃\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
    ②将CaO加入到纯碱溶液中，写出其中发生的化合反应与复分解反应的化学方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2、Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    ③若要确认经“捕捉”后的空气中CO2含量已经变低，先分别取一瓶正常的空气样品和一瓶经“捕捉”CO2后的空气样品，然后的实验操作是向两瓶中分别加入体积相同、质量分数相同的澄清石灰水．
    （2）在催化剂的作用下，用O2将HCl转化为Cl2，可提高效益，减少污染．

    ①写出反应Ⅰ的化学方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O，所属基本反应类型为复分解反应；
    ②写出反应Ⅱ的化学方程式2CuCl2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CuO+2Cl2，所属基本反应类型为置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是（　　）
    A．黄金做首饰--具有金属光泽B．洗洁精去油污--能溶解
    C．浓硫酸作干燥剂--具有吸水性D．氮气做食品保护气--化学性质稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．化学与生活密切相关．
    Ⅰ．小明妈妈准备露营的食物．
    （1）下列食物中富含糖类的是D（填序号）．
    A．青菜             B．鱼肉            C．牛奶         D．大米
    （2）牛奶中还含有维持人体正常生理功能所必需的磷、硒、钙、钠、镁、铁、锌、铜、锰、钾等元素，其中能够防止人体骨质疏松的元素是Ca（填元素符号）．
    Ⅱ．小明一家与朋友们决定使用“共享汽车”出行．
    （1）①“共享汽车”中属于金属材料的是镁铝合金（填材料名称，下同），属于合成材料的是塑料，属于复合材料的是玻璃钢．
    ②将镁铝合金与铝片相互刻画，在铝片表面留下明显划痕，说明镁铝合金的硬度大于铝的硬度（填“大于”或“小于”）．
    （2）使用“共享汽车”出行出行的好处有ABCD（填序号）
    A．降低出行成本    B．减少汽车尾气排放   C．节约能源    D．降低交通压力
    （3）“共享汽车”使用天然气作为燃料．“天然气水合物”即为“可燃冰”，它是在海底的高压、低温条件下形成的，外观像冰．1体积“可燃冰”可贮载100～200体积的天然气．下面关于“可燃冰”的叙述不正确的是C（填序号）
    A．“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源   B．“可燃冰”是一种比较洁净的能源
    C．“可燃冰”提供了水可能变成油的例证       D．“可燃冰”的主要可燃成分是甲烷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．有机物的种类繁多，现已知草酸（H2C2O4）在加热条件下的反应为：H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H2O；请你用下图甲、乙装置（图中a，b为活塞开关，分离、干燥前未打开），对生成的CO和CO2进行分离并干燥．供选用的试剂有稀硫酸、浓硫酸和氢氧化钠溶液．

    （1）甲中盛放氢氧化钠溶液；乙中盛放浓硫酸，其作用是干燥CO气体．
    （2）首先，打开活塞a，让混合气体通过甲、乙装置，能分离出一种气体，此时甲装置中发生反应的化学方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    （3）有一名同学想测定分离出来的CO气体的体积，请帮助该同学从上图A，B，C 三个装置中选择一个合理的量气装置B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图是氮原子的结构示意图和氮元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（　　）
    A．氮的原子序数为14B．氮元素属于非金属元素
    C．氮的相对原子质量为7D．化学反应中，氮原子易得5个电子

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