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    （2008?石家庄模拟）“生活中处处有化学”，下面化学知识的运用不合理的是（　　）
    分析：A、依据纯毛燃烧时的气味分析解答；
    B、依据酚酞检验溶液的酸碱性不能检验溶液酸碱度情况分析解答；
    C、依据软硬水的鉴别方法分析解答；
    D、依据铵盐遇碱能产生氨气分析解答即可；
    解答：解：A、纯毛织物的纤维燃烧时会产生焦羽毛味，不是纯毛织物燃烧时不会有该味道，所以可以用燃烧的方法判断某“纯毛”织物的真伪；
    B、酚酞检验溶液的酸碱性时遇碱性溶液会变红，而遇到中性或酸性的溶液时均会无色，所以无色酚酞试液只能检验溶液是否呈碱性，根本不能检验溶液的酸碱度，常用的检验溶液酸碱度的方法是采用pH试纸进行检测；
    C、软水遇肥皂水时泡沫丰富，遇硬水时泡沫较少，所以可以用肥皂水区分软水和硬水；
    D、铵盐遇碱能产生氨气，所以氢氧化钙遇到硝酸铵时会生成刺激性气味的气体，而熟石灰与硫酸钾不会反应，所以可以用熟石灰检验化肥的成分是NH4NO3还是K2SO4．
    故选B
    点评：本题主要考查了物质的性质和用途等方面的知识，解题时可从反应的原理以及现象进行解决．
    练习册系列答案
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     通电 
    .
     
     2NaOH+Cl2↑+H2↑下列说法不正确的是（　　）

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    （2008?石家庄模拟）小明在列车上观察到一种灭火器，如图所示，收集了以下有关信息，灭火器压力表盘分红、绿、黄三种色区．
    根据提供的信息，回答问题：
    按照规定，瓶内压强不能低于
    1.2MPa
    1.2MPa
    ；如果被火烤或爆晒，会使其中气体压强
    增大
    增大
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）；用氮气做灭火剂的驱动气体，利用了氮气化学性质的哪些方面？
    化学性质稳定，不支持燃烧
    化学性质稳定，不支持燃烧
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?石家庄模拟）小明同学欲在实验室中利用过氧化氢与二氧化锰制取氧气（可供选择仪器见图1）：
    （1）小明将选择
    ①②④
    ①②④
    （填仪器编号）组装气体发生装置．该装置还可用于实验
    室制取其他气体，请写出除氧气外，制取另外一种气体的化学方程式：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （2）实验中，小明发现由于反应过快，产生的气体不易及时收集．他决定与同学们一
    起通过实验探究影响过氧化氢分解速率的因素．
    【作出猜想】①过氧化氢的分解速率与催化剂二氧化锰的多少有关；
    ②过氧化氢的分解速率与
    过氧化氢的浓度
    过氧化氢的浓度
    有关；
    【设计、进行实验】小明利用图17乙所示装置进行探究，他判断过氧化氢分解快慢所依据的现象是
    冒出气泡的快慢
    冒出气泡的快慢
    ．
    小明就猜想①进行对比实验，实验中应使下述哪些变量保持一致？
    BCD
    BCD
    （填序号）
    A．二氧化锰的质量                B．过氧化氢溶液的质量
    C．过氧化氢溶液的溶质质量分数    D．温度
    【结论应用】通过探究，小明找到了控制过氧化氢分解速率的方法，并将其应用于氧气的制取上．

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