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    我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获重大突破．成果在最近的美国《科学》杂志发表．该转化的微观示意图如图：有关该转化的说法错误的是（　　）
    A、反应前后原子的种类变化
    B、催化剂改变了反应速率
    C、该反应是分解反应
    D、反应物与生成物均由分子构成
    考点：微粒观点及模型图的应用,催化剂的特点与催化作用,化学反应的实质,反应类型的判定
    专题：化学反应模拟图型
    分析：根据催化剂的作用、观察微观示意图化学反应前后原子的种类及反应物、生成物的分子结构逐项分析即可．
    解答：解：A、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子，原子的种类没有发生变化，故A说法错误；
    B、催化剂的作用是改变反应的速率，故B说法正确；
    C、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故C说法正确；
    D、反应物是由碳原子和氢原子构成的分子构成的物质，生成物分别是由C2H4分子和H2分子构成的物质，故D说法正确．
    故选A．
    点评：此题是对化学反应微观示意图问题的考查，根据分子构成判断反应物与生成物的种类，写出反应的方程式，然后结合相关的知识分析解答即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验时用来量取一定体积液体的仪器名称是
     
    ，读数时视线要与
     
    保持水平，若俯视，则读数偏
     
    ．

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    某学生实验报告中有以下实验数据，其中正确的是（　　）
    A、用托盘天平称取2.5克锌
    B、用托盘天平称取11.76克食盐
    C、用量筒量取5.29毫升盐酸
    D、用普通温度计测出当日气温为10.35摄氏度

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    下列物质在空气中最不容易燃烧的是（　　）
    A、铁片B、镁条C、木炭D、氢气

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    下图所示变化属于化学变化的是（　　）
    A、
    对玻片呼气
    B、
      湿衣晾干
    C、
    铁丝在氧气中燃烧
    D、
      灯泡通电发光

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    纳米级材料二氧化钛（TiO2）能有效去除因装修带来的多种有害气体．TiO2中Ti的化合价为（　　）
    A、+1B、+2C、+4D、-4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程图1进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：

    （1）操作A的名称为
     
    ，在此操作过程中，玻璃棒的作用是
     
    ；
    （2）向液体中加入物质甲可除去水样中的色素和异味，则该物质为
     
    ；
    （3）小明用图2进行该操作，大试管中要先放一些碎瓷片，其作用是
     
    ．加热一段时间后，小试管内收集到很少的液体，试管口有大量白雾．请你分析后，对该装置稍作改进：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    液体加热
    B、
    C、
    点燃酒精灯
    D、称量10.05g固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    单质硫是一种黄色固体，在氧气中点燃，发出蓝紫色火焰，放出大量的热，生成一种带刺激性气味的气体．判断单质硫发生化学变化的主要依据是（　　）
    A、生成刺激性气味的气体
    B、发出蓝紫色火焰
    C、黄色固体
    D、放出大量的热

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