【题目】下图是实验室中常见装置,请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是_______;仪器b的名称是________。
(2)A装置中棉花团的作用是________;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,为了得到较干燥的氧气,可选发生装置和收集装置是_______(填字母),反应的化学方程式是___________;
(4)实验室用过氧化氢制取较纯净的氧气可以选用________发生装置,相对于B装置,C装置中用注射器替代长颈漏斗的优点是_______。
【答案】酒精灯 锥形瓶 防止固体粉末堵塞导气管 AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B或C 可以控制反应速率
【解析】
(1)仪器a的名称是酒精灯;仪器b的名称是锥形瓶。
(2)A装置中棉花团的作用是防止固体粉末堵塞导气管;
(3)高锰酸钾在加热的条件下分解产生氧气,属于固体加热型,选择装置A来制取;氧气密度比空气大,不易溶于水,但得到较干燥的氧气,应用向上排空气法,收集装置是D,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,即固液常温下制取氧气,可以选用B或C发生装置;相对于B装置,C装置中用注射器替代长颈漏斗的优点是可以控制反应的速率。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是金属钠与氧气反应生成氯化钠的微观示意图,根据图示回答下列问题:
(1)钠原子的最外层电子数为_____。
(2)构成氯化钠的粒子是_____。
(3)Na的氧化物的化学式为_____。
(4)由原子核外电子层数与元素所在周期表中的周期数相同可知,氯元素在元素周期表中应排在第_____周期。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体的部分装置,据图回答有关问题:
(1)写出指定仪器的名称:①_________,②___________。
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:①装入药品②检查气密性③收集气体④加热⑤停止加热⑥从水槽中取出导气管正确的操作顺序为________(填字母)。
A.①②③④⑤⑥
B.②①③④⑥⑤
C.②①④③⑤⑥
D.②①④③⑥⑤
(3)如果用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置_________作发生装置,写出其制取氧气的文字表达式:______;用A装置制取氧气的优点是________;可以用D装置收集氧气的原因是________;用E装置收集氧气时验满的方法是___________;如果用下图装置收集氧气,气体应从_______(选填“a”域“b)端通入。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分)某化学小组对二氧化碳和二氧化硫的有关性质,进行了相应探究实验,请根据所学知识及下面实验,回答问题:
(1)溶解性对比实验将已收集满的二氧化碳和二氧化硫的两支相同的试管,倒置于水槽中,呈现下图所示现象的原因是① ;② 。
(2)化学性质的对比
将二氧化碳和二氧化硫分别进行如下实验(部分装置已略),观察到的实验现象是:A与D现象接近;B与E现象相同;C与F现象差异很大,C仍为红色,F红色逐渐褪去。
①D装置内有关的化学方程式是 ;②E装置内的实验现象是 ;③鉴别二氧化碳和二氧化硫的方法是 。
(3)实验反思:
①二氧化碳和二氧化硫的相同之处是 。
A.能溶解于水
B.能与水反应
C.是有毒的气体
D.与Ca(OH)2反应的产物中有难溶于水的物质。
②若将一定的活性炭投入到装置C中的试管内,红色也可褪去,它与F的原理区别是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应)。现取8g石灰石样品与50g足量的稀盐酸完全反应后,称得容器内物质的总质量为55.36g.试回答下列问题:
(1)反应产生二氧化碳的质量为_____.
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?_____
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,熄灭机制炭可以用水泼灭,请回答:
(1)机制炭燃烧除了温度达到着火点外,还需满足的条件是_________
(2)机制炭常做成空心,其目的是_________
(3)机制炭燃烧的化学方程式为___________
(4)熄灭机制炭,可以用水泼灭,其原理是___________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气性质比较活泼,能支持燃烧。
(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?
_______________________
(2)如图所示,集气瓶中分别进行硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验,试回答问题:
实验前,两个集气瓶内都需放入水,②中若不加水,可能的后果是什么?
________________________
写出①中发生反应的符号表达式。
_______________________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对主题知识的归纳,完全正确的是
A | 化学与生活 | B | 化学与工业 |
①区分软水与硬水:加入等量肥皂水振荡 ②区分羊毛纤维与合成纤维:灼烧闻气味 | ①焊接铁制品前用盐酸除表面的铁锈 ②用熟石灰处理含酸超标的污水 | ||
C | 化学符号与其表示意义 | D | 化学与安全 |
①氧化镁中氧元素的化合价: ②S2-结构示意图: ③一个钙离子:Ca2+ | ①加油站内:严禁烟火 ②油锅着火:用水浇灭 ③菜窖取菜:须做灯火实验 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图中 A-I 是初中化学常见的物质,C、D、E、F 均有两种元素组成,C 可用作干 燥剂,其中 G、H、I 均为单质;H 在 E、G 存在的情况下生成铁锈。图中“﹣”两端的物 质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已 略去。
(1)写出化学式:C________,H________;
(2)写出 IF 反应的化学方程式________;
(3)写出 A 与 D 反应的化学方程式________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com