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12.下列物质属于氧化物的是(  )
A.O2B.CuOC.H2SO4D.NaOH

分析 氧化物是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物.可以根据物质的组成元素进行分析、判断.

解答 解:A、O2属于单质,不是氧化物,故错误.
B、CuO是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,故正确.
C、H2SO4是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故错误.
D、NaOH是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故错误.
故选:B.

点评 本题主要考查了氧化物的概念及如何判断一种物质是否属于氧化物的问题,可以依据物质的组成以及氧化物的概念进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.对于反应:X+2NaOH═2Y+Cu(OH)2↓下列分析不正确的是(  )
A.该反应属于复分解反应B.X可能是CuCl2
C.X和Y的相对分子质量之差为18D.Y不可能是Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.

(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是硅,该元素原子的质子数为14
(2)所表示的粒子符号为S,他的最外层电子数为6
(3)由原子序数为11和17的两种元素组成的化合物是NaCl(写化学式).
(4)从11-17,随着原子序数的增加,其原子结构(或元素的性质)呈现出的变化规律是随着原子序数的增加,元素原子的最外层电子数逐渐增加(任写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.将氧化铜与过量的木炭粉共15g加强热,充分反应后剩余固体质量比原混合物减少了2.64g,求参加反应的木炭粉的质量?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中A端为电源的正(填“正”或“负”)极.
(2)C试管中收集到的气体是氧气,C、D试管中收集到的气体的体积比约为1:2.
(3)上述实验可以得出:水是由氢元素和氧元素组成的.
(4)在水的电解实验中,常事先加入少量稀硫酸或氢氧化钠,目的是:增强水的导电性.
(5)电解水反应的符号表达式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”.现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;

请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的符号表达式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:A;
(3)步骤②的操作与观察到的现象是:将导管放入水中,两手紧握住试管,导管口有气泡冒出;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是加入药品后橡皮塞没有塞紧;
(4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是③⑤;(填序号)
(5)步骤⑦中的操作,可能引起试管炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.用化学符号表示:
(1)3个钾原子3K   
(2)2个氮分子2N2   
(3)氦气He
(4)氯化铁中铁元素的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Fe}C{l}_{3}$
(5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的物质是CO2
(6)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.为除去食盐溶液中的SO42-、Ca2+、Mg2+,进行下列操作:①过滤;②加适量稀盐酸;③加过量NaOH溶液;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.合理的操作顺序是(  )
A.⑤③④①②B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.④③⑤①②

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关催化剂的说法中错误的是(  )
A.催化剂可以改变其他物质的化学反应速率
B.在反应前后催化剂的质量没有改变
C.在反应前后催化剂的性质不变
D.在过氧化氢分解制氧中,二氧化锰起催化作用

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