【题目】同学们依据物质类别和物质中某种元素的化合价构建了初中化学常见物质间的转化关系坐标图(图中“→”表示物质间的转化).
请回答下列问题:
(1)工业上可用化合反应来制备B,且反应时放出大量热,B的俗称为__________;
(2)E的固体露置在空气中一段时间后质量会增加,其原因是__________;
(3)H、G均可与F溶液反应,分别生成含该金属元素的两种盐溶液,则粉末G的颜色为_____;
(4)在B溶液中加入一定量D溶液,过滤后取滤液,滴入过量F溶液,无明显现象,则滤液中的溶质是(写出所有可能)_______;
(5)已知金属铝可与E溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种最轻的气体,写出该反应的化学方程式_____________。
【答案】 熟石灰或消石灰 吸水潮解,与二氧化碳反应变质 红棕色 NaOH或NaOH和Ca(OH)2 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
【解析】本题是推断题。转化关系图的横坐标指出物质的类别,纵坐标指出化合价,在读懂题意的基础上将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
(1)工业上可用化合反应来制备B,B是一种碱,且反应时放出大量热,在学过的物质中氧化钙与水化合生成氢氧化钙,放出大量的热,因此B是氢氧化钙,俗称为熟石灰或消石灰,A为氧化钙;
(2)E是一种碱,露置在空气中一段时间后质量会增加,且可由氢氧化钙制得,因此E是氢氧化钠,氢氧化钠在空气中会吸水潮解,与二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,导致质量增大;
(3)F是一种酸,H是单质,G是氧化物,H、G都会与酸反应生成含该金属元素的两种盐溶液,已知的元素中铁有+2和+3价,对应的盐有亚铁盐和铁盐,因此H是铁,G是氧化铁,粉末G的颜色为红色;
(4)B为氢氧化钙,在氢氧化钙溶液中加入D溶液产生沉淀,且D由氢氧化钠反应制取,因此D为碳酸钠,氢氧化钙与碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤后取滤液,滴入过量的F(盐酸或硫酸)溶液无明显现象,说明碳酸钠没有剩余,氢氧化钙可能剩余,因此滤液中的溶质可能是NaOH或NaOH和Ca(OH)2;
(5)铝、氢氧化钠和水反应生成偏铝酸钠和氢气,化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
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【题目】通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。
(1)现有H、C、N、O、Ca五种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:
①最简单的有机物_______。 ②空气中含量最多的气体_______。
③可做制冷剂的干冰_______。 ④常用作改良酸性土壤的碱________。
(2)澳大利亚工程师研制出新型太阳能电池的路灯将极大提高能量转化效率。
①如图所示物质中属于有机合成材料的是_______。
②铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是________________________。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学科学习的特点。
(1)某同学绘制的知识间联系图如下图所示。其中②是_______(填“分子”、“原子”或“元素”)。
(2)下图所示为某些元素和原子结构的部分信息。
①乙图所示元素的原子的核电荷数是_______。
②丙图所示的粒子属于_______(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”。
③其中属于非金属元素的是_________(填甲、乙或丙)。
(3)若用表示氧原子,用表示氢原子.则表示__,表示__,表示__(填化学符号)
(4)如下图所示“”和“”表示两种不同的原子.
①该反应中反应物_______(填“可能”或“不可能”)是氧化物。
②图中虚线方框内对应的微观图示是_______(选A、B、C、D)。
③该化学反应的基本类型属于________________________。
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【题目】人类对材料的发现和使用经历了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的征程。请回答:
(1)我国是最早采用湿法冶铜的国家。文献记载“胆铜法”:用铁与“胆水”(含CuSO4)反应获得铜。铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为________;
(2)下列金属矿物中,可以用来炼铁的是______(填正确选项前的字母);
A. 赤铜矿(Cu2O) B.赤铁矿(Fe2O3) C.软锰矿(MnO2)
(3)生活中人们喜欢用铝制品的一个重要因素是它难生锈,铝制品难生锈原因是:______________。
(4)为比较铜和铁的金属活动性,某同学设计实验方案:将大小相同的铜块和铁块分别放入相同浓度的稀盐酸中,比较反应的剧烈程度。你认为该方案__________________(填“合理”或“不合理”),理由是_____________。
(5)我国的高铁技术世界领先.高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接,该反应的化学方程式为_____________.
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【题目】镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是
A. 原子序数是28 B. 属于金属元素
C. 原子中的质子数是28 D. 相对原子质量为58.69 g
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【题目】以FeSO4为原料制备铁黑颜料Fe3O4(其中Fe元素既有+2价,也有+3价)的过程如下图。
“转化”过程的反应为:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3 。若原料中含FeSO4 4.56t,请计算:
(1)该方法理论上最终可以获得Fe3O4的质量。
(2)理论上与FeSO4反应的NaOH溶液的质量(写出计算过程)。
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【题目】维生素C主要存在于蔬菜、水果中,其分子式为C6H8O6,在空气中易氧化变质.
(1)维生素C中C、H、O三种元素的质量比为____________(用最简比表示).
(2)为测定某鲜榨橙汁中维生素C的含量,兴趣小组进行如下实验:
步骤1 取橙汁样品,加入活性炭,振荡、静置、过滤,滤液移至小烧杯中,盖上玻璃片.
步骤2 配制碘(I2)溶液,测得其浓度为1.27g/L(即1升碘溶液中含有1.27克I2).
步骤3 快速移取20.00mL处理后的橙汁样品置于锥形瓶中,滴入碘溶液,恰好完全反应时消耗碘溶液10.00mL.(测定原理:C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI)
①步骤1中活性炭的作用是__________________________.
②步骤3必须在步骤1、步骤2之后立即进行的原因是__________________________.
③计算1L该橙汁样品中含有维生素C的质量:______________g.(请写出计算过程)
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【题目】以下是某化学反应的微观示意图,有关该反应的说法正确的是( )
A. 该反应中丙与丁的分子个数比为4:1 B. 该反应属于化合反应
C. 该反应前后原子的数目发生改变 D. 该反应没有单质生成
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【题目】科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”,实现碳循环,如图所示:
(1)步骤1的化学方程式为______。
(2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量_______溶液,若观察到试管内______,则分解不完全。
(3)CO2是宝贵的碳氧资源。CO2和H2在一定条件下可直接化合成甲酸(HCOOH),写出该反应方程式___________。
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