分析 根据“A是常见的有机物”,则推测可能为甲烷,根据“D是最常见的单质”,则可能D为氧气;根据“B~F均含有一种相同元素”,结合图框,推测B为二氧化碳,C为一氧化碳,E为水,F为双氧水,代入检验.
解答 解:
根据“A是常见的有机物”,则推测可能为甲烷,根据“D是最常见的单质”,则可能D为氧气;根据“B~F均含有一种相同元素”,结合图框,推测B为二氧化碳,C为一氧化碳,E为水,F为双氧水,代入检验.
(1)根据分析,B为二氧化碳,故B的化学式是CO2.
(2)根据分析,C为一氧化碳,因为一氧化碳具有还原性、可燃性,故C的一种用途是作燃料.
(3)反应F→D,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,其化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)反应A→B+E,即甲烷燃烧生成二氧化碳和水,不为基本反应;
反应D→B,即碳与氧气完全燃烧生成二氧化碳,为化合反应;
反应D→C,即碳与氧气不完全燃烧生成一氧化碳,为化合反应;
反应C→B,即一氧化碳燃烧生成二氧化碳,为化合反应;
反应F→E,即双氧水分解生成水和氧气,为分解反应;
反应F→D,即双氧水分解生成水和氧气,为分解反应;
反应E→D,即水通电生成氢气和氧气,为分解反应;
上述转化涉及的化学反应基本类型共有:分解反应、化合反应.
故答案为:
(1)CO2.(2)作燃料.(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.(4)2.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 图①分子中两种原子的个数比为1:2 | B. | 图②对应的物质是单质 | ||
| C. | 参加反应的分子个数比为2:3 | D. | 反应后生成的物质都是化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子可结合成分子,分子聚集成物质 | |
| B. | 可用 | |
| C. | 物质都是由分子构成 | |
| D. | 原子是化学变化中的最小微粒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| 选项 | 物质(括号内物质为杂质) | 选用试剂 | 操作方法 |
| A | CO2(CO) | 过量O2 | 点燃 |
| B | Cu(CuO) | 过量稀硫酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
| C | NaCl溶液(CaCl2溶液) | 适量Na2CO3溶液 | 过滤 |
| D | HNO3(H2SO4) | 适量BaCl2溶液 | 过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 当加入mg盐酸时,溶液中的溶质为氯化钠和氯化氢 | |
| B. | 当加入mg盐酸时,溶液呈现红色 | |
| C. | 当加入盐酸的质量大于或等于ng时,溶液都呈现无色 | |
| D. | 若改用ng与盐酸质量分数相同的稀硫酸来与相同量的氢氧化钠溶液反应,所得溶液的pH大于7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物 | B. | 用碳酸钙作补钙剂 | ||
| C. | 用熟石灰改良酸性土壤 | D. | 用碳酸氢钠治疗胃酸过多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧气用于火箭发射--可燃性 | |
| B. | 氩气能制霓虹灯--通电时能发出不同颜色的光 | |
| C. | 不锈钢制成炊具--导热耐腐蚀 | |
| D. | 二氧化碳可制碳酸饮料--能溶于水且与水反应 |
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