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    【题目】物质的用途与性质密切相关。下列叙述错误的是

    A．因为熟石灰能和酸发生反应，所以常用熟石灰改良酸性土壤

    B．因为洗洁精有乳化功能，所以可用洗洁精洗涤餐具上的油污

    C．因为氮气化学性质不活泼，所以在食品包装袋内充入氮气用于防腐

    D．因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以可用甲醛水溶液浸泡水产品

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、因为熟石灰能和酸发生反应，所以常用熟石灰改良酸性土壤，正确；B、因为洗洁精有乳化功能，所以可用洗洁精洗涤餐具上的油污，正确；C、因为氮气化学性质不活泼，所以在食品包装袋内充入氮气用于防腐，正确；D、甲醛有毒，不能用于食品工业，错误。故选D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。

    【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中。

    【学生板演】该反应的化学方程式 。

    Ⅰ．定性探究

    【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

    【猜 想】针对疑问大家纷纷提出猜想。

    甲组同学的猜想如下：

    猜想一：只有Na2SO4

    猜想二：有Na2SO4和H2SO4

    猜想三：有

    猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

    乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。你认为不合理的猜想是哪一种并说出理由 。

    【继续实验】

    （1）丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有 。

    （2）为了验证其余猜想，各组同学取烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，分别进行如下三组探究实验。

    实验方案

    测溶液pH

    滴加Na2CO3溶液

    滴加BaCl2溶液

    实验操作

    实验现象

    试纸变色，比照比色卡，pH＜7

    产生白色沉淀

    实验结论

    溶液中有H2SO4

    溶液中有H2SO4

    溶液中有H2SO4

    【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。

    【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出上述三个实验探究中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：

    （1）实验操作中明显的一处错误是 ；

    （2）实验方案探究中也有一个是不合理的，不合理的原因是 。

    II．定量探究

    取上述【演示实验】反应后烧杯中的溶液100 g，设计如下实验：

    计算【演示实验】反应后溶液中Na2SO4的质量分数是多少？（请列出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中属于有机高分子化合物的是

    A．蛋白质 B．甲烷 C．葡萄糖 D．乙醇

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）甲图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图。

    （1）甲图中，交点P表示的一条意义是________。

    （2）t1℃时，1OOgA的饱和溶液时所含溶质质量_______25 g。（填“大于”“小于”“等于”之一）

    （3）将t2℃时A和B的饱和溶液（均无固体物质剩余）分别降温到tl℃，所得两种溶液的溶质质量分数的关系是A_______B（填“大于”“小于”“等于”之一）

    （4）如乙图所示，20℃时，将一只试管放入盛有饱和B溶液的烧杯里，再向试管中加入几小段镁条和SmL稀盐酸，试管内立即产生大量的气泡，同时烧杯里的溶液变浑浊，请你解释溶液B变浑浊的原因______________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质长期暴露在空气中，不会变质且质量也不发生变化的是

    A．碳酸钙 B．浓盐酸 C．浓硫酸 D．氢氧化钠固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】打开盛有下列各组物质的试剂瓶塞，在瓶口上方能看到白雾的一组是

    A．浓盐酸和食盐水

    B．浓硫酸和石灰水

    C．液氧和浓盐酸

    D．液氧和氢氧化钠的浓溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酸类物质具有相似的化学性质的本质原因是

    A．都能与酸碱指示剂作用

    B．都能电离出氢离子

    C．都含有氢元素

    D．都有酸根离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某河段水域中氮和磷含量过高，造成水葫芦疯长。这里的“氮”“磷”是指

    A．分子 B．原子 C．离子 D．元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系（部分反应条件已省略）。下列说法错误的是

    A．圈Ⅰ中发生的反应可能都是分解反应

    B．利用反应②可用来检验二氧化碳气体

    C．圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性

    D．利用反应①可制得烧碱

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