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    18．水是人类最宝贵的自然资源．用你学过的化学知识回答下列问题．
    （1）从宏观角度看：水是由氢元素和氧元素组成的．
    （2）从变化角度看：水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$6O2+X，则X的化学式C6H12O6．
    （3）从应用角度看：除去硬水中过多的Ca2+ （填离子符号）和Mg2+就可得到软水．生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是煮沸．

    分析 （1）根据水的组成分析；
    （2）根据质量守恒定律进行分析；
    （3）根据硬水的构成和硬水软化的方法分析；

    解答 解：（1）从宏观角度看：水是由氢和氧两种元素组成的，故填：氢元素和氧元素；
    （2）根据反应的化学方程式6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$6O2+X，反应物中碳、氢、氧原子个数分别为6、12、18，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为0、0、12，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成，则物质X的化学式为C6H12O6．故答案为：C6H12O6．
    （3）硬水中含有较多的镁离子和钙离子，生活中常用于软化硬水的方法是煮沸，故答案为：Ca2+；煮沸．

    点评 本题难度不大，知道水的组成，会利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式及掌握硬水的构成及硬水软化的方法是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．同学在做铁在氧气中燃烧的实验时，能听到声音，传播的介质是空气，感受到集气瓶壁是热的，这是化学能转化成热能，为了保护集气瓶不被炸裂，常用的方法是在集气瓶的底部未加少量的水或铺一层细沙，燃烧产物是Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验．请回答：

    （1）指出编号仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
    （2）以上装置有一处明显的错误，请加以改正A；导管应该刚刚露出橡皮塞．利用改正后的装置继续完成后面的实验．
    （3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是A（填字母），反应原理用化学方程式表示为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）装置B与装置E（填字母）组合可用于实验室制取CO2，反应原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．当CO2和CO的混合气体通过F装置时，广口瓶中观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （5）实验室制取氢气，应选用的装置为B和C或B和D，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．高锰酸钾制取并收集氧气的装置如下：
    （1）写出 A、B仪器的名称A铁架台；B水槽
    （2）指出图中三处明显的错误（按从左至右，由下而上）
    ①试管口没略向下倾斜
    ②试管内导管过长
    ③试管口没放一团棉花
    （3）图中收集氧气的方法叫排水法，这是根据氧气不易溶于水（且不与水反应）的性质决定的．收满氧气的集气瓶要盖好玻璃片，并正（填“正”或“倒”）放在桌上．
    （4）实验结束时，要先将导管移出水面，再撤走酒精灯．
    （5）如何检验收集的气体是氧气？将带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，说明该气体为氧气．
    （6）该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应所属的基本反应类型是分解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．实验室用“固-固加热型”制取氧气，下列操作过程正确的是（　　）
    A．加热前，往集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒扣在盛水的水槽里
    B．先将导管口伸入集气瓶内，一加热就立即收集氧气
    C．收集完后，将集气瓶移出水槽倒放，然后盖上玻璃片
    D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导管

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．图（1）是部分常用化学仪器或装置，图（2）是部分“微型”化学仪器或装置（用“微型”仪器做实验，其试剂用量和废物排放量较少，符合绿色化学理念）．对比图（1）和图（2）回答以下问题：

    （1）图（1）中仪器A的用途是用于吸取和滴加少量液体；若用D装置装满水，用其来收集氧气，则气体应从b 口通入（填字母）．
    （2）图（1）中的C装置可用于实验室制备CO2，与C装置原理相似的有图（2）中的微型装置FGH（填字母），它们在实验操作上的共同优点是②③④（填序号）．
    ①．能完全消除实验污染；②．节约药品用量；③．控制反应速率；④．能控制反应的发生或停止
    （3）装配KMnO4制备O2的发生装置，图（1）中除固定装置外还差的仪器是酒精灯（写名称）；该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    （4）向装置B、C中分别加入两种试剂都可以制得O2，两个反应中用到的同一种试剂是MnO2 （写化学式），该试剂的作用相同（填“相同”或“不同”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下表是部分农作物生长对土壤pH的要求．如果某地区经常降酸雨，则该地区最不适合种植的农作物是（　　）
    农作物大豆玉米棉花马铃薯
    pH6.0～7.07.2～8.26.0～6.84.8～5.5
    A．大豆B．玉米C．棉花D．马铃薯

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．有下列两组物质，每组中有一种与其他物质所属类别不同，请将这种物质填在下面的横线上：
    （1）H2、O2、CO2、N2CO2；  
    （2）烧碱、纯碱、熟石灰纯碱．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．完成下列问题
    （1）铝是地壳中含量最多的金属，但开发利用却比铜、铁晚很多，这是因为铝的化学性质活泼，在地壳中以化合物形式存在；铝的金属活动性比铁强（填“强”或“弱”），但铝制品却具有较好的抗腐蚀性，原因是铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜．
    （2）每年因为腐蚀（如铁生锈）而报废的金属相当于年产量的20%～40%，人们采用多种方法防止金属腐蚀，如清洗后的铁锅擦干后存放可防止铁锅生锈，其原因是铁不与水接触．
    （3）煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏．乙硫醇（用X表示）燃烧时发生的反应为：2X+9O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2十2SO2十6H2O，则X的化学式为C2H6S．

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