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    13．空气中氮气的体积分数约为（　　）
    A．21%B．0.94%C．0.03%D．78%

    分析 根据空气中各成分的体积分数进行分析判断．

    解答 解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．
    A、氮气占78%，不是21%，故选项错误；
    B、氮气占78%，不是0.94%，故选项错误；
    C、氮气占78%，不是0.03%，故选项错误；
    D、氮气占78%，故选项正确；
    故选D．

    点评 本题很简单，熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应．下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是（　　）
    A．向上排空气法B．向下排空气法C．排水法D．以上方法都可以

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．滴水成冰B．蜡烛燃烧C．汽油挥发D．铜丝折弯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
    B．常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体
    C．40℃时，将35 g硝酸钾晶体放入50 g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为39.0%
    D．将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃，溶液的溶质质量分数增大（忽略水分蒸发）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．实验时要严格遵守实验室安全守则，重视规范操作．下列操作正确的是（　　）
    A．
    手持试管加热    		B．
    闻气味    		C．
    稀释浓硫酸    		D．
    用嘴吹灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图表示某化学反应的微观过程，有关反应的说法正确的是（　　）
    A．该反应属于复分解反应
    B．反应前后分子种类和数目不变
    C．甲物质中氮、氢元素的质量比为1：3
    D．参加反应甲、乙物质的分子个数比为4：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．实验室中有一瓶标签受损的无色液体，如图所示．这瓶无色液体是什么呢？实验员老师告诉大家，该液体只能是过氧化氢溶液、稀硫酸和蒸馏水中的一种．为确定该液体成分，同学们进行了如下实验探究：
    实验操作      实验现象   实验结论
    步骤一：取该液体适量于试管中，向其中加入少量二氧化锰粉末没有气泡产生该液体不是过氧化氢溶液
    步骤二：取该液体适量于试管中，向其中滴加少量氯化钡溶液
    产生白色沉淀    		该液体是稀硫酸
    【反思交流】（1）大家认为标签受损的原因可能是在倾倒液体时标签未朝向手心．
    （2）如果该液体是过氧化氢溶液，则步骤一中产生的变化用化学方程式表示为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．如图为实验室常用的实验装置．回答下列问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a锥形瓶；b集气瓶．
    （2）A、F组合制氧气，氧气收集完毕，应先从水中取出导气管（填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”）．
    （3）写出一个用B、E组合制取气体的化学反应方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，若要控制反应速度，可对装置进行的改动是将装置B中的长颈漏斗改为分液漏斗或注射器．若将发生装置由B改为C，其优点是可控制反应的发生和停止．
    （4）硫化氢气体（H2S）有毒，溶于水形成酸．用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制得H2S，反应的化学方程式为FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑．某同学用下图G、H、I组合收集H2S．

    ①用G收集H2S，说明其密度比空气大（填“大”或“小”）．
    ②各装置的作用：H起缓冲作用，防止NaOH溶液被倒吸入G装置中，I吸收硫化氢气体，防止污染空气污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    木炭和氧化铜粉末混合加强热    		B．
    镁条燃烧
    C．
    煅烧石灰石    		D．
    把一定质量的铜片加入硝酸银溶液

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