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    如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（　　）
    A、气体从a端通入，收集二氧化碳B、瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C、瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D、在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物品，所使用的材料中，属于有机合成材料的是（　　）
    A、
    活性炭罐    		B、
    紫砂壶    		C、
    手机塑料外壳    		D、
    真丝围巾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列厨房中的用品使用的主要材料属于天然纤维的是（　　）
    A、食品保鲜膜B、棉布围裙C、瓷碗D、不锈钢菜刀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示装置有多种用途，其中不正确的是（　　）
    选项广口瓶内盛放的药品用途
    A浓硫酸干燥氧气
    B水收集氧气
    C氢氧化钠溶液除去H2中混有的CO2气体
    D石灰水检验CO2气体
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放约半瓶蒸馏水，以下说法中不正确的是（　　）
    A、B导管连接供给氧气的钢瓶B、B导管连接病人吸氧气的塑料管C、该装置可用来观察是否有氧气输出D、该装置不可以观察输出氧气的速度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的装置在实验室可以用来在密封的情况下收集氧气：
    （1）根据氧气
     
    溶于水，可用排水法收集氧气，则先将瓶内装满水，气体从
     
    端通入（填“a”或“b”，下同），水从另一端流出；若想测量收集到的氧气的体积则在另一端放置一只
     
    （填一种玻璃仪器的名称），用该仪器直接测量水的体积即可．
    （2）若用排空气法收集氧气时，气体应从装置的
     
    端通入，空气从另一端排出，若想知道氧气是否已经收集满，则可以在另一端导管口放置
     
    ，如果发现
     
    说明氧气已经收集满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下气体：①H2  ②Cl2  ③CH4  ④NO  ⑤SO2，烧瓶的位置不能移动（温馨提示：填完整才给分）．
    （1）若烧瓶是干燥的，则由A口进气，可收集的气体是
     
    ，由B口进气，可收集的气体是
     
    ．
    （2）若烧瓶内充满水，可收集到的气体是
     
    ，气体应由
     
    口进入（填A或B）．
    （3）若在烧瓶内装有一定量的溶液，用以洗气，则气体应从
     
    口进入（填A或B）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    课堂上，老师演示了如图所示实验，容器A中溶液变红，B中溶液不变色，该现象说明（　　）
    A、分子可以再分B、分子在不断地运动C、分子之间有间隔D、分子是保持物质化学性质的最小粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、冰水B、海水C、盐水D、雨水

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