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  如下图所示,老师在课堂上演示了一个有趣的实验:在一只洁净的小烧杯A中装入30 mL蒸馏水,再滴入2~3滴石蕊试液;在小烧杯B中装入30 mL浓盐酸;用一个玻璃水槽把A、B两个烧杯罩在一起,一会儿就看到A烧杯中的溶液变成了红色.

  同学们对上述现象看法不一,有以下两种猜测:

  第一种:A烧杯中的蒸馏水使石蕊试液变红

  第二种:B烧杯中的浓盐酸挥发出一种气体,溶解到A烧杯的溶液中,使溶液变成红色

  (1)你认为哪种猜测是正确的?如果你不同意以上两种猜测,请给出你的猜测.

  ___________________________________________________________________________

  (2)请你设计实验方案,说明(1)中你的猜测.提供的实验用品:烧杯、试管、胶头滴管、滤纸;蒸馏水、石蕊试液、浓盐酸、氯化氢气体等.

实验(简述实验内容和方法)

观察到的实验现象

 

 

 

  (3)通过实验探索,对这个趣味实验,你得出的结论是___________________________

 

答案:
解析:

答案:1)第二种

  (2)

 

实验内容、方法

观察到的实验现象

实验1

用洁净的烧杯取20 mL蒸馏水,滴入2~3滴石蕊试液,观察现象.(或将该烧杯单独罩在玻璃水槽里放置一段时间)

蒸馏水不变色

实验2

①向滤纸上滴加石蕊然后放在盛浓盐酸烧杯上方  ②或打开盛装浓盐酸的试剂瓶,观察  ③或闻B烧杯浓盐酸的气味

滤纸变红出现白雾能闻到刺激性气味

实验3

将氯化氢气体通入含有石蕊试液的蒸馏水中,观察

溶液变红

实验4

向盐酸中滴入紫色石蕊试液,观察

溶液变红

  (3)结论1:盐酸能使石蕊试液变红;结论2:蒸馏水不能使石蕊试液变红;结论3:浓盐酸具有挥发性.

 


提示:


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:058

如下图所示,老师在课堂上演示了一个有趣的实验:在一只洁净的小烧杯A中装入30mL蒸馏水,再滴入2~3滴石蕊试液;在小烧杯B中装入30mL浓盐酸;用一个玻璃水槽把A、B两个烧杯罩在一起,一会儿就看到A烧杯中的溶液变成了红色。同学们对上述现象看法不一,有以下两种猜测:

第一种:A烧杯中的蒸馏水使石蕊试液变红

第二种:B烧杯中的浓盐酸挥发出一种气体,溶解到A烧杯的溶液中,使溶液变成红色

(1)你认为哪种猜测是正确的?如果你不同意以上两种猜测,请给出你的猜测。

______________________________________________________________________

(2)请你设计实验方案,说明(1)中你的猜测。提供的实验用品:烧杯、试管、胶头滴管、滤纸;蒸馏水、石蕊试液、浓盐酸、氯化氢气体等。

实验(简述实验内容和方法)   观察到的实验现象

(3)通过实验探索,对这个趣味实验,你得出的结论是________。

实验(简述实验内容和方法)         观察到的实验现象

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

在CO2复习课上,老师设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2性质.
说明:1.装置 I 中盛放的药品是石灰石和稀盐酸.
  2.装置 III 中在小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干.

(1)实验时,打开K1关闭K2可用来制备CO2.写出 I中反应的化学方程式______;检验 II 中气体收集满的方法是______.
(2)实验时,关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质.实验时 III 中出现的现象是______,有关反应的化学方程式为______,该实验说明CO2具有的性质是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)下列是实验室制取气体的常用装置图.

请根据图回答问题:
①写出仪器a、b的名称:a______;b______.
②若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是______(填序号,下同).若用装置C来收集氧气,则气体收集满的现象是______.
③实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置为______.表示其反应原理的化学方程式为_______.
(2)在学习“酸和碱会发生什么反应”课题时,老师带领我们做了如下图所示的实验.
请回忆当时的情景回答下列问题:
①、实验过程中,往氢氧化钠溶液中滴加酚酞的目的是______;
②、酸和碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应.中和反应在农业生产中可用来改变土壤的酸碱性,用______(填“酚酞”、“石蕊”、“PH试纸”)可以测定土壤的酸碱度.
③、端午节过后蚊虫肆虐.人被蚊虫叮咬后,能在皮肤内分泌出蚁酸,从而使皮肤肿痛,可以涂抹下列______物质来减轻痛痒(填序号).
A、NaOH溶液   B、肥皂水    C、食醋    D、Na2CO3溶液
④现有银、铁、铜三种金属丝,为探究它们的金属活动性顺序,某同学设计了如下的实验方案,请你根据他记录的相关信息,回答下列问题.填写下表“实验现象”
序号实验步骤实验现象
1取铁丝侵入稀硫酸中______
2取铜丝侵入稀硫酸中无现象
3取银丝侵入硫酸铜溶液中______
三种金属的活动性由强到弱的顺序是______.

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科目:初中化学 来源:期末题 题型:实验题

实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,进行了“自选仪器设计实验”的活动。实验室准备的仪器如下图所示:

    A       B          C          D        E        F         G         H             
(1)小凡同学一眼就认出仪器B是___________,E是___________。    
(2)小明同学利用上述仪器进行粗盐水的过滤,他选择了漏斗和铁架台,你认为他还需要选择的仪器是___________(填编号)。过滤两次后滤液仍然浑浊,其原因可能是_______________________________________________________(回答一点即可)。    
(3)小强同学准备配制100 g 15. 8%的食盐溶液,你认为还缺少的一种主要仪器是___________。小强在配制过程中由于某些仪器使用不当,导致所配溶液溶质质量分数小于15.8%,可能的原因是_________________________________(回答一点即可)。    
(4)你认为利用上述仪器组装成实验室制取O2的发生装置,需要选择的仪器是___________(填编号),写出对应的化学方程式_________________________________。

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