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    【题目】中国的茶叶闻名世界，在茶叶中含有一种物质叫茶碱（化学式是C14H14NO2），适量饮茶有 益健康。下列有关茶碱的说法错误的是（　　）

    A.茶碱属于有机物B.茶碱分子由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成

    C.茶碱的相对分子质量是 228D.茶碱中氢元素和碳元素的质量分数相等

    【答案】D

    【解析】

    A、从茶碱的化学式C14H14NO2中可以看出，茶碱是含碳化合物，所以茶碱属于有机物，选项A正确；

    B、分子是由原子构成的。所以茶碱分子由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成，选项B正确；

    C、根据茶碱的化学式C14H14NO2，茶碱的相对分子质量=12×14+1×14+14+16×2=228，选项C正确；

    D、茶碱中氢元素的质量分数= =6.1%；茶碱中碳元素的质量分数= =73.7%，因此茶碱中氢元素和碳元素的质量分数不相等，选项D错误。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。

    （1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式_______________。

    （2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律。我_____（“同意”或“不同意”）小明的观点，因为__________________。

    （3）小红按如图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。

    （提出问题）黄色固体是什么呢？

    （查阅资料）①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    （做出猜想）黄色固体是Mg3N2

    （实验探究）请设计实验，验证猜想

    实验操作

    实验现象

    结论

    取少量黄色固体于试管中，加入适量的水，并将____________

    ___________________

    证明猜想正确

    （反思与交流）空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2。请给出合理的解释______________________，写出生成Mg3N2的化学方程式____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向含CuCl2和HCl混合溶液100g中，逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀物质的量关系如下图所示，则下列说法正确的是

    A．P点溶液中的溶质只有一种

    B．M点溶液和P点溶液中溶质的质量相同

    C．整个反应过程中，溶质的物质的量不变

    D．沉淀完全时，m1的数值为120

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱，水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．

    (1)自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、___、吸附和蒸馏等方法可以净化水；

    (2)有些村庄打深井取用地下水，可用___区分地下水是软水还是硬水，生话中常用___的方法来降低水的硬度；

    (3)王明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，观察到两电极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为___，电解水的化学方程式为___，正极的气体可用___来检验；

    (4)“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：___．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如表中，有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（ ）

    A

    B

    C

    D

    向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl

    向等质量、等质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的ZnO和Zn（OH）2

    向Na2CO3溶液中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液

    等质量、等质量分数的H2SO4溶液与NaOH溶液混合

    A．A B．B C．C D．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题

    （1）0℃时，三种物质溶解度最小的是____　；

    （2）将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃，有固体析出的是________；

    （3）将t2℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别蒸发等质量的水后，恢复至t2℃，所剩溶液中含溶剂最多的是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图，请回答下列问题：

    （1）在B图中将相关粒子图形补充完整__________。

    （2）A图所示物质属于__________（填物质分类），从微观角度说明理由是_________________。

    （3）请画出氧元素原子结构示意图________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）称取一定质量的铜，放入足量稀硝酸中，反应的化学方程式：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O（R表示产生气体的化学式）。用排水法收集产生的气体R，生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示。

    请回答下列问题：

    （1）气体R的化学式是 。t1时，已反应的铜占铜的总质量的质量分数是 。

    （2）称取铜的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。请回答下列问题：

    （1）完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式 ： _____。

    （2）若在实验室中进行该实验，操作l的名称是________，使用到的玻璃实验用品有：__________、漏斗、烧杯；

    （3）上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有_________（写一种化学式即可）。操作2为________、干燥、检验和干燥，检验操作中选用的试剂为_____。（选择序号）

    ①NH4Cl溶液 ②AgNO3溶液 ③CaCl2溶液 ④Ba（NO3）2溶液

    （4）上述流程中的副产品可用作 _______肥（写一种肥料），它_______（填“能”、“不能”）与草木灰混合使用于农田。

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